工作满意度与工作绩效之间（）.
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关于压力与工作绩效之间的关系的表述正确的是（）
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美国社会学家贝克尔（H.S.Becker）曾经在20世纪50年代中期尝试用提高工作满意度的方法来提高员工的工作绩效，研究发现两者之间（）。
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行为科学的研究表明，工作绩效、人的能力与激励之间的关系为（）。
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压力与工作绩效之间的关系呈U型。（）
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高绩效工作系统的特点主要有三方面使他区别于传统的工作系统，下列属于高绩效工作系统的特点的是（） ①工人拥有参与基层决策的机会 ②高绩效工作系统中对工人劳动力技能有要求 ③组织有针对高绩效工作系统的激励机制 ④重视客户满意度
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认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数大约在（）之间。
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如果管理者能将人格与工作相匹配，那么员工更可能表现出更高的工作绩效和满意度。（）
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工作的挑战性与员工的工作满意度之间的关系是()。
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绩效考评偏误中的（），容易增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
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美国社会学家（）曾经在20世纪50年代中期尝试用提高工作满意度的方法来提高员工的工作绩效，研究发现两者之间没有显著的相关性。
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压力与工作绩效之间的关系呈倒U型。（）
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病人满意度评估是病人感觉到的绩效与哪种期望之间的比较（）
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下列哪一项最能描述工作满意度与顾客满意度之间的关系?（）
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简述绩效与满意之间关系的理论模型。
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什么理论表明了在工作中，员工对他们发生的事情的情感反应影响他们的工作绩效和满意度？（）
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培训的最终目的是改进工作绩效，减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。
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激励理论中的（）认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。
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压力与工作绩效之间的关系是（）
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组织绩效的取得来自完成工作的需要以及将其保持在一个满意水平之间求得的平衡的是（）风格。
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方格五种基本风格中：(5，5)管理：组织绩效的取得来自完成工作的 ()以及将使其保持在一个满意水平之间求得()
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管理者进行绩效监控主要承担两项任务：通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持，并修正工作任务实际完成情况与目标之间的偏差；（）工作过程中的关键事件或绩效数据，为绩效考评提供信息
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Bernadin等（1995)认为,“绩效应该定义为工作的结果,因为这些结果与组织的战略目标、顾客满意感及所投资金的关系最为密切”。而Campell（1993)指出,“绩效不是行动的后果或结果,它本身就是行动绩效由个体控制之下的与组织目标相关的行为组成,无论这些行为是认知的、生理的、心智活动的或人际的”。根据上述案例,对比说明绩效行为、绩效结果之间的逻辑关系并阐述绩效的维度内容。
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方格五种基本风格中：(5，5)管理：组织绩效的取得来自完成工作的 （ ）以及将使其保持在一个满意水平之间求得（ ） 。
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（)体现的是一种工作绩效与奖励之间的客观联系。