受美国实用主义教育思潮的影响,中国引进了()和()两种影响较大的教学方法。
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进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
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继承了进步主义教育传统,也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是()
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新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步,我国教育目的发生了多次变化,说明了教育目的受()的影响。
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受()教育思潮的影响,中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。
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中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为()
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19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是()。
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作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业,其平民化、实用化、科学化和社会化特征,也丰富了中国的教育理论,并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
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在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。
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经济学中自由主义和国家干预主义两种思潮对国家经济政策的制定产生了十分重要而深远的影响。FYJ政策主张不符合自由主义思想的是()。
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在()。
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瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或()、及战后意大利的左派政治改革。
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人本主义心理学思潮对学校教育的影响,一是表现在学校教育教学方面的变化,二是表现在()。
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2008年7月29日,美国安排领导人会见反华人员,并对中国人权、宗教状况说三道四,粗暴干涉了中国内政,向反华敌对势力发出了严重错误信号,中国对此表示强烈不满和坚决反对。材料表明()。 ①霸权主义和强权政治依然存在 ②联合国的宗旨和原则对美国不起任何作用。 ③影响世界和平的因素依然存在 ④美国侵犯了中国的主权
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为了乡村文化的振兴,一大批受西方教育和社会思潮影响的文人、学士大造舆论,为推动乡村文化运动做出了很大的贡献,并各自有独立的宗旨,其中乡村文化生活改造派的代表人物是()。
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19世纪80年代以来,由于社会历史的急剧动荡和西欧现代主义文学思潮的强烈影响,俄国文坛上逐渐出现了名目繁多的现代主义文学流派,如()()()()等。
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美国教育心理学比较重视研究数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
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实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。
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美国钢琴学派受古典主义风格的影响,经历了一个竞争与合作并存的成长过程,是一个客观而折衷的学派。
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在 【 】
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【判断题】未来主义思潮主要产生和发展于意大利,但也对其他国家产生了影响,西班牙尤为明显。()
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