学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质、学习能力组成，彼此相互联系、相互融通，是日语学科育人的根本要求。
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信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。
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信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和（）三部分。
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媒介素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。
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逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。
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在印度，一个名叫莫戈里的男孩从小就与狼一起生活，只会用狼嚎的形式进行交流。这个男孩的例子说明语言能力和文化意识是（）。
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科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。
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基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
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一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。
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信息素养主要由信息意识、信息能力和（）三部分构成。
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中学英语课程标准指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础仁。这体现了《标准》的__________的语言教学观。
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国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分，该计划的启动和实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以（）为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，在校园内形成创新教育氛围，建设创新教育文化，全面提升学生的创新实验能力。
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创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。
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心理素质是以人的自我意识发展为核心，包括认识能力、情绪和情感、意志、性格、兴趣等个性品质诸方面有机结合的复杂整体。
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口才的构成要素包括：口头语言表达能力， ，体态表达能力，心理素质，认知思维， ，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
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媒介素养最重要的能力是公众对媒介文化进行欣赏的能力。
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在印度，一个名叫莫戈里的男孩从小就与狼一起生活，只会用狼嚎的形式进行交流。 这个男孩的例子说明语言能力和文化意识是（ ）。
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口才的构成要素包括：口头语言表达能力， ，体态表达能力，心理素质，认知思维， ，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧
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汉语言文学专业基本的核心能力和素养包括阅读习惯、审美判断力和（ ）
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无意识现象不是一种条件反射。（)答案：错5.人类的智力、学科应试能力、人格等大多是潜意识行为、思维和情绪情感反应。（)
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对于帮助幼儿成长，图画书有哪些“不可没” 之“功”？ （ ） A、发展幼儿语言能力 B、培养幼儿想象力 C、锻炼幼儿思维能力 D、增强幼儿审美意识
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人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体，其中，（)是人文素养的灵魂。
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教师能力素养的核心部分是（）
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8、教师能力素养的核心是
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教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力以及（）