多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（ ）。
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计算机网络信息系统中仅拥有基本的安全措施还不够，还应该有一个完整的网络信息（）来保证，才能使系统满足开放环境下的网络信息安全可靠地运行。
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对于教学媒体，一般不需具备下列哪个要素（）
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基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是（）
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在多媒体教室环境下的主要课堂教学方式是讲授式。
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积极意义上的良好环境应该具备哪些基本特征？
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多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容？（）
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简述积极意义上的良好环境应该具备的基本特征。
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信息环境下图书馆服务的拓展：馆外主动服务、（）、网络环境下的馆际互借服务、图书馆环境下的联机服务、互动式多媒体用户教育、（）、新型网络信息服务、个性化定制服务。
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驾校的教学设施设备应具备计算机单机或网络教学系统，满足运行多媒体理论教学软件和记录雪时的要求。
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网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是（）。
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多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）。
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在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
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在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：（）。
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多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）
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网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是（）。
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下列不是网络环境下的消费者特征？（）
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多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有（）。
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简易多媒体教学环境中必须要有网络。
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网络学习环境下的学习方式是不同于传统的一种新型学习形式，所以网络学习方式的基本要素的选择不但要体现基本要素的独特性、稳定性等特性，而且要凸现出网络学习方式的本质特征。那么网络学习环境的基本组成要素有（）
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多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（ ）。
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多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（）。（2分）
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课题：文件的下载”这一节是《信息技术》第二章信息获取的一个重要组成部分。本章的学习目标就是要了解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文件的重要性。其实在乎时的学习过程及日常生活中，有部分同学会经常到网上下载自己所需要的一些资源，所以有不少同学对文件的下载应该是不陌生的，只是能真正使用下载工具进行高效下载的同学可能不多，而且很多学生知道某个基本名，但要他说出文件名的具体构成可能就说不出来了，还有就是对于文件一些属性及文件类型，大部分的同学可能是懵懵懂懂。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室（1）请根据教材和学情的分析确定本节课的教学目标。（2）请为本节课选择合适的教学方法。（3）请结合所选教学方法和学生学习的差异为本节课设计合适的教学过程。
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2、体育教学环境不具备下面哪项特征？（）
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多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。（）
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