“一目十行”说明注意的哪种品质好()。
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注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
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“一目十行”反映的是注意的哪个品质?()
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“一目十行”说明一个人注意的()非常好。
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注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
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“一目十行”是注意的哪种品质?()
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“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质的体现()。
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“眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好()。
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专业素养深厚的人在阅读专业资料的时候可以做到“一目十行”,这属于注意的品质中的( )。
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人们常说有的人能够“一目十行”这说明人的注意范围是很广的。
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在做观察实验时,晓敏能够长时间的集中注意力来观察,不被其他无关事物影响。这体现了注意的哪种品质?( )
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小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目―行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异()
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“一目十行,一览无余”,这是()品质好。
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杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
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小明看书时可以“一目十行”而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?( )
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注意的稳定性是注意品质的哪种特性?()
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杨老师一边讲课,一边注意观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
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一目十行”说明的是注意的分配现象。()
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杨老师一边讲课,一边注意观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()
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“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质?()
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“眼观六路,耳听八方”说明了注意的哪种品质()
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一边骑自行车一边听音乐属于注意的哪一种品质()
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杨老师一边讲课,一边注意观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质()
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