教学评价分析方法不同的可分为（ ）
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根据评价范围的不同，教学评价可以分为（）。
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按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。
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教学评价按评价性质的不同可分为（）。
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根据评价的标准不同，教学评价可分为（）
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在实际应用中，现金流量因工程经济分析的范围和经济评价方法不同，分为（）。
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按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。
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按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。
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教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为()、形成性评价、总结性评价。
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根据评价方式的不同，教学评价可以分为()。
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以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。
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根据评价方式的不同，教学评价可以分为（ ）。
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按照评价的主体不同，将教学评价分为（）和（）
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根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为（）
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按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（），（）。
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根据分析方法不同，教学评价可分为（）。
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按照评价主体的不同，将教学评价分为（）与外部评价。
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在实际应用中，现金流量因工程经济分析的范围和经济评价方法不同，分为()。
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按照评价性质的不同，可将教学评价分为（ ）与定量评价。
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教学评价分析方法不同的可公为（）
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教学评价按照评价分析方法的不同，分有（ ） ①定性评价 ②定量评价 ③相对评价 ④形成性评价
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按评价分析方法不同,教学评价分为（）
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4、按照评价分析方法的不同，评价可以分为
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按照评价主体的不同，可将教学评价分为外部评价与（)。
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根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）（常考）
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