下面不属于建构主义的学习理论强调的是（）

相似题目

• 建构主义学习理论强调（）。

  A . A．情境学习 B . B．接受学习 C . C．潜伏学习 D . D．机械学习

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• 以下属于建构主义学习理论倾向的是（）

  A . 激进建构主义 B . 社会建构主义 C . 社会文化取向 D . 信息加工建构主义

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• （）主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。

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• 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。

  A . 正确 B . 错误

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• 建构主义学习理论强调培养学习者在真实的情境中进行（）。

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• 下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是（）.

  A . 发展从属于学习 B . 知觉受制于心理运演 C . 学习是一种能动构建的过程 D . 否定是一种有意义的学习

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• 建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。

  A . 正确 B . 错误

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• 当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）

  A . 知识观 B . 品德观 C . 学生观 D . 教师观

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• 建构主义强调学习的（）。

  A . 主动性 B . 社会性 C . 主观性 D . 情境性

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• 移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

  A . 正确 B . 错误

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• 格式塔学习理论属于建构主义学习理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（）。

  A . 问题/项目 B . 家庭/情境支持 C . 信息资源 D . 认知工具

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• 下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）。

  A . 人的学习过程是信息加工的过程 B . 学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结 C . 人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果 D . 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

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• 建构主义学习观强调学习的（）。

  A . 社会性 B . 主动性 C . 情景性 D . 目的性 E . 人文性

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• 建构主义学习理论强调以（ ） 为中心，认为（ ）、（ ）、 会话和意义建构是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。

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• 下面关于学习实质的叙述属于认知主义学习理论的是（ ）。

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• 不属于建构主义学习理论所指的是（）。

  A、创建真实的教学环境 B、让学生带着真实的任务学习 C、强化技能的训练和熟练化 D、学生主动建构自己的知识经验

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• 建构主义指导下的教学实践成果有很多，比如支架式教学、抛锚式教学、随机进入等。他们的共性是（)①强调以学生为中心②强调“情境”对意义建构的重要作用③强调“协作学习”对意义建构的关键作用④强调对学习环境的设计⑤强调利用各种信息资源来支持“学”⑥强调学习过程的最终目的是完成意义建构

  A、①②③⑥ B、①③④⑤ C、①②③④⑤⑥ D、①②⑥

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• 下述解释不属于建构主义学习理论的是（）

  A、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础不断生长出新的知识意义的过程 B、认为人的本性是善良的，恶是环境影响下的派生现象，因而人是可以通过教育提高的,理想社会是可能的 C、认为心理学不应该研究意识，只应该研究行为，把行为与意识完全对立起来 D、学习并非形成刺激—反应的联结,而是通过主动积极的组织作用形成与情境一致的新的完形

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• 建构主义学习理论认为情境、协作、会话、意义建构。（)

  是 否

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• 建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面（）

  是 否

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• 建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性和社会性（）

  是 否

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