语言发展的关键时期是()。
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人格发展关键期是()。语言发展关键期是()。
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口头语言发展的关键期是4~5岁。
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心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右为最佳,9岁(小学三年级)是道德形成的关键期。针对这一特点,教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育,以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是()。
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幼儿期是什么语言发展的重要时期?
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语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是()。
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人类语言发展的关键期是()
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研究发现,()是个体口头语言发展的关键期。
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下列哪个时期是小儿口头语言发展的关键时期,也是连贯语言逐步发展的时期?()
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儿童语言发展的关键期是()
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口头语言发展的关键期是()
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人类语言发展的关键期是
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语言发展的关键期是1~3岁。()
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口头语言发展的关键期是()。
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学习书面语言发展的关键期是()。
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语言发展的关键期是()
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语言发展的关键期是()
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脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。
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脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是()。
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【2013年山东省属真题】某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲,其关键期大约在16岁稍前的是()。
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脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如,3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响,关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。
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8、语言获得的关键时期是()。
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()是语言发展的关键期,在关键期失去交流回应的机会,轻者造成语言交流障碍,重者造成孤独症
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5~6岁是儿童口语发展的关键期,最适合进行语言教育的时期。
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