以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。

相似题目

• 教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011)年版》“形成性评价”用这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是（ ）。

  A . 语文课程评价目的是了解学生水平 B . 形成性评价应综合应用多种评价方式 C . 语文课程评价的功能应该侧重于诊断 D . 形成性评价应强化对学生的定性评价

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• 关于形成性评价和总结性评价，陈述正确的是（）

  A . 一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价 B . 形成性评价是分析性评价，具有总结性评价的概括化程度 C . 形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度为目的 D . 总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果

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• 从评价的功能上看，大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有（）。

  A . A.过程性评价 B . B.课堂观察评价 C . C.表现性评价 D . D.档案袋评价

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• 以下不属于形成性评价阶段的是（）。

  A . 一对一评价 B . 小群体评价 C . 实地试验评价 D . 自我评价

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• 以下不属于教学设计成果的形成性评价常用工具的是（）。

  A . 测验题 B . 填空题 C . 调查表 D . 观察表

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• 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）

  A . A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B . B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C . C、形成性评价一般是相对评价。 D . D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。

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• 下面关于形成性评价说法中，正确的是（）

  A . A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的 B . B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识，技能等状况进行模底， C . C、形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。 D . D、形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。

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• 以下选项中属于形成性评价阶段的有（）。

  A . 自我评价阶段 B . 一对一评价阶段 C . 小群体评价阶段 D . 实地试验阶段

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• 形成性评价：指在教学或者项目进行过程中由教师或主管部门对学生或项目实施方达到预定目标形成的程度所进行的评价。 下列属于形成性评价的是（ ）。

  A . 主管部门聘请专业机构对工程质量进行验收鉴定 B . 科研机关邀请专家对申请者的项目申请书进行评审 C . 教师根据课堂答问情况给出学生的平时成绩 D . 求职人员参加人才招聘单位组织的笔试和面试

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• 以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（　　）。

  A . 形成性评价是多次性的，终结性评价则是一次性的 B . 形成性评价往往与教学过程合而为一，终结性评价则独立于教学过程之外 C . 形成性评价往往是非正式的评价，终结性评价则往往是正式的评价 D . 形成性评价是在教学过程之中进行的评价，终结性评价则是在教学过程结束时进行的评价

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• 下列属于形成性评价方式的是（）。

  A . 考试 B . 测验 C . 档案袋评价 D . 等级量表

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• 下列不属于学生学业形成性评价的是（）。

  A . 课后学习的表现性评价 B . 观察法评价 C . 成长记录袋评价 D . 考试评价

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• 以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（）。

  A . A、形成性评价是多次性的，终结性评价则是一次性的 B . B、形成性评价往往与教学过程合而为一，终结性评价则独立于教学过程之外 C . C、形成性评价往往是非正式的评价，终结性评价则往往是正式的评价 D . D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价，终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

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• 关于形成性评价中的“一对一”评价的描述正确的是（）

  A . 是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程 B . 是对每一个学生进行教学，一次一个学一对一评价又叫临床评价 C . 由一小组学生代表总体，教师通过收集教学材料或测试获取相关信息 D . 是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生，教师密切关注学生的表现

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• 在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?()

  A . A．学年开始前 B . B．学年开始后 C . C．学年结束时 D . D．学年总结会召开时

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• 以下哪些方式属于形成性评价（）。

  A . 学生课上活动参与记录 B . 建立学生学习档案 C . 平时成绩 D . 收集学生常问问题

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• 以下属于音乐教学的形成性评价的为（）

  A . 课前评价学生原有的音乐知识与技能水平 B . 教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价 C . 学生期中考试是形成性评价 D . 学生期终考试是形成性评价

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• 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）

  A . A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价 B . B、形成性评价是分析性白，具有和总结性评价栅的概括化程度 C . C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度为目的 D . D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区优劣，分出等或鉴定结果

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• 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）

  A . 课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B . 教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C . 学生期中考试是形成性评价， D . 学生期终考试是形成性评价。

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• 当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。

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• 在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。

  A . 在教学前进行的教学评价 B . 在教学过程中实施的教学评价 C . 在教学结束时进行的教学评价 D . 在教学结束一段时间后进行的教学评价

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• 根据评价在教学活动中发挥作用的不同，可以把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。

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• 不属于我国中小学德育的是（)。A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评价

  不属于我国中小学德育的是()。 A．诊断性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．非正式评价

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