教师的根本任务是（），全面实现教育目的。
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学校全面实现教育目的的基本途径是()
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全面建成小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，最根本最紧迫的任务是（）。
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学校教育中，全面实现教育目的的基本途径是（）
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教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。教书育人是教师的根本任务。
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教师的根本任务是（），全面实现教育目的。
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素质教育的根本目的是提高学生的素质，所谓“全面”是指（）
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班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。
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教育途径是全面完成教育任务、实现教育目的的（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（ ）作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
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实现教育目的的根本保证是（）。
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教师劳动以培养人、塑造人为目的，以教书育人为根本任务，教师的劳动目的具有（）
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教书育人是教师的根本任务。(教育学)
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教育创新的根本目的要推进素质教育，全面提高教育质量。
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为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）。
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教育创新的根本目的要推进（），全面提高教育质量。
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教育创新最根本的目的是推行（），全面提高教育质量。
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学校教育的根本任务是培养全面发展的人才，以适应社会发展的需要。
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（）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
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蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
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全面发展教育的根本目的之所在是（）
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教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。
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坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
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教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的（）
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