3. 在小学数学课堂教学评价中，评价的方法一般有（ ）、（ ）（ ）、问卷调查法、表现性评定等。
相似题目
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小学数学教学中常用的教学方法有（）。
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对教学的评价，一般从教师和学生两个角度来分析。下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是（）。
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观看“daoru.wmv”课件（单击打开课件按钮，查看效果）。这是小学数学“三角形内角和”一课的导入部分录像，对录像中反映的教学活动，以下评价比较恰当的是（）。
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下列不属于小学数学学习评价价值的是（）。
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评价的分类有很多种，在我国传统基础教育教学中，一般侧重（ ）。
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新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？
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1897—（）年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验，以检验拼字教学时间对学习效果的影响，评价界一般以此作为评价研究的（）。
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教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的利用领域的活动为（）。
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小学数学教学评价的功能是什么？
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小学数学课堂教学评价的要素包括（）。
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教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的设计领域的活动为（）。
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在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）。
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新课程下小学数学作业评价的策略是什么？
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当今小学语文课程与教学评价改革的重点在强调选拔功能。
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在小学数学课堂教学评价中，评价教学思想，既要关注学生（ ）的提高，又要关注学生（ ）的发展
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小学数学学习评价的方法与手段大致分为（)
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小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成：素质评价指标、职责评价指标、（)。
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我国小学数学常用的教学方法有（)
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试述小学教学评价的的方法。
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在环境影响评价实施方案的编制中，各专题工作的实施方案一般应包括该专题的主要评价内容、评价方法、（）及参数的选择、评价所用资料和数据来源等。A.分析数学模型 B.拟采用的计算模式C.评价形式 D.计算方法
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在进行小学四年级数学《三角形内角和》 的教学时，引导学生学习“三角形的内角和是180度”这一知识点，以下最为合理的教学顺序和方法是（）①探究特殊三角形的内角和②研究一般三角形的内角和③设疑，要求学生画出有两个内角是直角的三角形，鼓励学生在矛盾中探求新知④认识三角形内角⑤应用三角形内角和解决问题
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“对教的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学 情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。请完成下列任务：（1）设计“对数的概念”的教学目标；（2）写出“对数的槪念”的教学重点和难点；（3）设计“对数的槪念”的引入过程（要求能够让学生认识到引入对数的槪念的必要性）
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根据学生掌握数学思想方法的过程有潜意识、明朗化、深刻理解三个阶段，可相应地将小学数学思想方法教学设计成（)、（)、（)三个阶段。
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小学教学评价的原则有哪些 （）