米德认为，通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是：（）

相似题目

• 行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化称

  A . A．正强化 B . B．负强化 C . C．替代性强化 D . D．区分强化 E . E．自我强化

  查看最佳答案

• 行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化称（）

  A . 正强化 B . 负强化 C . 替代性强化 D . 区分强化 E . 自我强化

  查看最佳答案

• 毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪三个三个阶？（）

  A . 萌芽时期、产生时期、形成时期 B . 酝酿时期、产生时期、丰富和发展时期 C . 产生时期、形成时期、丰富和发展时期 D . 萌芽时期、产生时期、丰富时期

  查看最佳答案

• 乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。

  A . 模仿阶段 B . 游戏阶段 C . 概化他人阶段 D . 本我阶段 E . 超我阶段

  查看最佳答案

• 行为主义理论认为人的心理病态和各种躯体症状都是在以往的生活经历中，通过“学习”过程而固定下来，同样可以通过“学习”来消除或纠正，常用的治疗技术不包括（）

  A . 冲击疗法 B . 厌恶疗法 C . 音乐疗法 D . 阳性强化法 E . 系统脱敏疗法

  查看最佳答案

• 我国的歌曲艺术所经历的发展阶（）。

  A . 群众歌曲、抒情歌曲、抗战歌曲。 B . 学堂乐歌、艺术歌曲。 C . 诗经、楚辞、乐府、绝律诗、词、曲。

  查看最佳答案

• （）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

  查看最佳答案

• 国库是随着人类社会的进步、社会生产力水平的提高、国家的产生而发展起来的，是社会生产发展到一定阶段的产物。我国国库发展大体经历了实物国库、央行代理国库、央行经理国库。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• web2.0时代的消费行为演变理论认为，通过新媒体产生消费决策经历以下哪些阶段？

  查看最佳答案

• 热尔曼因为阿基米德的故事而坚定数学学习，认为数学是最有魅的学科。（）

  查看最佳答案

• 米德认为自我意识的发展的准备阶段大约是在哪个年龄段？

  查看最佳答案

• 米德认为“客我”产生是在哪个阶段？

  查看最佳答案

• 米德认为，“自我”的发展包括（ ）。

  查看最佳答案

• 米德认为，人的自我意识的发展就是一个由客体我到主体我的过程。

  查看最佳答案

• 44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）

  查看最佳答案

• （)认为学习的实质是联结。（)认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（)强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（)将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。

  A、现代信息加工理论 B、人本主义理论 C、认知派 D、联结派

  查看最佳答案

• 计算机的发展先后主要经历了（)。A．大型机阶段、小型机阶段、微型机阶段、客户机/服务器阶段、互联网阶

  计算机的发展先后主要经历了()。 A．大型机阶段、小型机阶段、微型机阶段、客户机/服务器阶段、互联网阶段 B．电子管阶段、晶体管阶段、集成电路阶段、大规模集成电路阶段、智能化阶段 C．微型机阶段、小型机阶段、大型机阶段、客户机/服务器阶段、互联网阶段 D．大型机阶段、中型机阶段、小型机阶段、客户机/服务器阶段、互联网阶段

  查看最佳答案

• 法律是随着社会经济的发展、私有制和阶级的产生、国家的出现而产生的,经历了一个长期的、渐进的历史发展过程。()

  A．正确 B．错误

  查看最佳答案

• 从教育整个历史发展看，两千多年来教育研究方法的发展。大体上经历了三个大的历史阶院。其中在朴素唯物论基础上的是（)。

  A．直觉观察时期 B．分析为主的时期 C．独立学科时期 D．现代教育时期

  查看最佳答案