3--4岁幼儿语言教育的重点在于进行（）教育。
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百花幼儿园每月对所有老师的保育教育工作进行评价，重点是指出每位老师存在的问题，并给予改进建议。这种评价遵循的原则是（）。
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幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。
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罗素幼儿教育思想的重点是健康教育。
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王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是天冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）。
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中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
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留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。
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能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于（）。
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幼儿园教育活动的价值在于（）
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根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关精神，幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。
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学前教育要重点为对幼儿进行（）
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社会教育的核心在于发展幼儿的（ ）。
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幼儿园社会教育的核心在于发宸幼儿的（）。
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教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
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幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
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中大班幼儿语言教育重点在（）。
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幼儿园双语教育重点在于（）
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幼儿园中言语教育的重点应为书写言语教育？
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李军同学虽然写了保证书，保证上课不再迟到。但是到了冬天，李军由于怕冷，迟迟不肯起床，以至于再次迟到。对李军进行思想品德教育的重点在于提高其（）
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【单选题】社会教育的核心在于发展幼儿的（）
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1、3-4岁幼儿的健康生活教育目标
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王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是因为天气冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）
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《3－6岁儿童学习与发展指南》目标部分分别对3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了__，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
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幼儿语音教育的难点在于为幼儿提供良好的语言教育环境，特别是韵母的示范与练习。（)
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3-4岁幼儿家园合作的如厕教育指导（)。
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