“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”。荀子的这句话告诉我们（）
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“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。”这句话出自荀子哪一篇文章？
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“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是（）。
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荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，这句话的哲学思想是（）
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荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为（ ）。
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荀子说："凡人之患，弊于一曲，而暗于大理"（注：曲－局部；理－规律）。荀子的这句话表明（）
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“时诎则诎，时伸则伸。”这句话出自荀子著作中的哪一篇文章？（）
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荀子说“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话所体现的教学原则是（ ）。
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“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”这句话出自荀子32篇中的哪一篇？
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荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为（ ）。
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荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是（ ）。
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荀子说：“契而舍之，朽木不折‘契而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们（）。
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荀子曰："天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。"下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是（）。
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《荀子》中《天论篇》说道：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。这句话揭示了（）。
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“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是（）。
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荀子说：“先义后利者荣，先利后义者辱。”这句话的积极意义是( )。
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“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”，这句话出自《荀子》。
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荀子说，善为易者不占。这句话的意思是（）。
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【多选题】荀子在《天论》中提出“制天命而用之”，这句话蕴含的哲理有（）。
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“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”，荀子的这句话说明了（）
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荀子曾指出“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这句话揭示了（)道理。
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荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们（）
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3、荀子曰：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。荀子的这句话揭示了量变质变规律中的哪些内容？（）
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我国战国时期哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这句话说明了（）
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