简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。
相似题目
-
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（）。
-
裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合具有哪些明显的新特点？（）
-
我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于（）。
-
裴斯泰洛齐关于初等教育与生产劳动相结合的是实践和有关论述的局限性反映在（）。
-
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这一法律规定始出于（）。
-
最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（）。
-
教育与生产劳动相结合（）
-
空想社会主义者关于教育与劳动相结合的思想真正揭示教育与生产劳动相结合的客观规律性。
-
教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。
-
马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有()
-
马克思主义关于教育与生产相结合的思想，是我们今天（）教育思想的理论基础。
-
教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。
-
规定了“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”内容的是（ ）。
-
教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求。
-
教育与生产劳动相结合
-
对于贯彻理论联系实际的教学原则，促进教学与生产劳动相结合，培养学生的劳动观点和劳动技能，都具有重要作用的教学方法是()。
-
【2013年山东省属真题】把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是()。
-
《中华人民共和国教育法》 第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、 为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养( )。
-
马克思指出，现代大工业生产客观上要求教育为其培养全面发展的人，而人的（)产劳动相结合的途径才能实现;同时，教育与生产劳动相结合也是实行脑力劳动和体力劳动相结合，培养社会新人的唯一途径。
-
“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。”这是我国的（）
-
古代学校教育教育与生产劳动相结合。（）
-
高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人（）
-
《中华人民共和国教育法》第五条:教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养（）等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
-
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（）等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
推荐题目
- 在测接收光功率时应该分别在光纤直放站覆盖端机的（）测试下行接收光功率，在中继端机的（）测试上行接收光功率。
- 会计小李是个时尚的80后女孩，有一点点的享乐主义和拜金主义，经常利用职务之便挪用公司钱财，小李的行为违反了（）的会计职业道德。
- 网内联行以会计年度为对账年度，上年度和本年度的账务要严格划分。新年度开始后，上年省辖来账只用于核算（）。
- 试述测量的定义。
- 加热炉液位计最高可见边缘应比最高安全液位高（）mm。
- 药材分档最常用的方法是（）
- 使用电焊机应单独设开关，电焊机外壳应做接零或接地保护，一次线长度应小于5米主，二欢线长度应小于20米。此题为判断题(对，错)。
- 根据《水质 无机阴离子（F-、Cl-、NO-2、Br-、NO-3、PO3-4、SO2-3、SO2-4）的测定 离子色谱法》（HJ 84-2016）的样品采集和保存规定，以下哪些离子的保存时间仅为2天（）
- 甲驾车在路口等红灯时被乙驾驶的汽车追尾，遂发生争执，乙用车中携带的棒球棒击打甲，甲转身回车中拿出一把匕首刺中乙腹部，致乙重伤。某市公安局对甲立案侦查，某市检察院向某市中级法院以故意伤害罪提起公诉。某市中级法院经过审理判处甲无期徒刑。甲不服上诉，某省高级法院进行二审。下列表述不正确的有？（)
- 普通股票股东的权利包括（)等。