【判断题】美术作品属于美术欣赏的内容，与幼儿舞蹈欣赏不沾边。
相似题目
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以作品的社会功能为依据，可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能，第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术，如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等；所谓实用艺术指（）。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术，如建筑、园林、实用工艺美术等。
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简述美术欣赏活动的内容。
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欣赏舞蹈的重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度，这是指从（）角度来欣赏舞蹈。
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幼儿美术欣赏的材料有（）
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幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？
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学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
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高中的美术课程中，“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（ ）两部分。
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“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。
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“欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段？（）
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音乐欣赏的误区是：在音乐中追求明确的概念性、视觉性内容，用文学化与美术化的方式欣赏音乐。
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小班幼儿注意力不易集中，所以在美术欣赏活动时：
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幼儿的美术教育活动大致可分为 ________、_________和美术欣赏三类。
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大班的幼儿在开展美术欣赏活动时，我们应该注意：
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小班的幼儿欣赏美术作品，要注意：
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每个年龄段幼儿美术欣赏内容有侧重点，没有严格区分。
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美术欣赏活动就是要让幼儿逐渐掌握我们公认的审美标准。
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【判断题】组织系列作品欣赏比单幅作品欣赏更能够丰富幼儿的审美体验。
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学前儿童美术教育的内容应包括()、()和()(或欣赏教育)。
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幼儿美术欣赏描述阶段的指导教师应该做到哪几点？
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【判断题】为了丰富中班幼儿的欣赏经验，每次给他们选择的舞蹈作品都应该是不一样的。 答案:错
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【判断题】教师的衣着打扮都是美术欣赏资源。
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欣赏不同时代和文化背景下的美术作品，了解艺术家与流派，通过描述、分析与讨论认识艺术门类与表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品能进行简单的评价，恰当地表达自己的感受。这属于“欣赏·评述”模块在第（）学段的学习。
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（）是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
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幼儿园美术欣赏活动的基本方法（）