课程的具体表现包括()

相似题目

• 在我国，课程具体表现为（）。

  A . 课程计划、教学大纲、教科书 B . 课程计划、课程标准、教学大纲 C . 课程标准、教学大纲、教科书 D . 课程计划、教学计划、教学大纲

  查看最佳答案

• 在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准和教材。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式（）

  A . 信息技术作为学习对象 B . 信息技术作为交流工具 C . 信息技术不能提供资源环境 D . 信息技术作为情景探究工具和发现学习工具

  查看最佳答案

• 幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。

  查看最佳答案

• 培训项目和课程开发的关系具体表现为？

  查看最佳答案

• 课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合；学科与学科知识间的整合；（）；个人和社会的整合。

  A . 内容和知识的整合 B . 内容和技巧的整合 C . 知识和技巧的整合 D . 价值和内容的整合

  查看最佳答案

• 课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。()

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。

  查看最佳答案

• 课程计划是课程的具体表现形式之一，是课程的总体设计或总体规划。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）

  A . 课程表 B . 教科书 C . 学期教学进度 D . 教学大纲

  查看最佳答案

• 培训项目实施计划与课程教学大纲的关系，具体表现在（）几个方面

  A . A、前者是后者的基础 B . B、前者是后者的原始依据 C . C、前者是后者的细化 D . D、后者能促进前者落实到实处 E . E、后者能够丰富和完善前者

  查看最佳答案

• 在我国，课程具体表现是教学计划；教学大纲；教科书。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 博比特认为课程开发的具体过程包括（）

  A . 课程目标的选择 B . 具体活动或具体工作的分析 C . 人类经验的分析 D . 课程目标获得 E . 教育计划的制定

  查看最佳答案

• 信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。 

  A . 学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合 B . 教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合 C . 学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合 D . 生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合

  查看最佳答案

• 课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？

  查看最佳答案

• 通过具体的事实、现象、素材等把生物学课程标准中的内容标准表现出来，这个过程描述的是（ ） （2.0分）

  查看最佳答案

• 通过具体的事实、现象、素材等把生物学课程标准中的内容标准表现出来，这个过程描述的是（ ）

  查看最佳答案

• 新课程改革的具体目标规定，要改变课程管理过于集中的状况，实行的三级课程管理不包括（）。

  A.国家 B.地方 C.学校 D.家庭

  查看最佳答案

• 《课程标准（2011）版》中各学段在具体内容上存在不同之处，主要表现在各项内容的（）上。

  A．领域 B．维度 C．深度 D．广度

  查看最佳答案

• 1.（）是指课程结构的编制，既包括课程体系结构整体的编制，也包括具体课程的编制。

  查看最佳答案

• 课程的具体表现包括（）。教科书课程标准各门学科课外活动教学计划

  A．教科书 B．课程标准 C．各门学科 D．课外活动 E．教学计划

  查看最佳答案