陈述性知识
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陈述性知识和程序性知识的区别在于()。
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陈述性知识又叫描述性知识,如()。
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陈述性知识的常用教学策略包括()。
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陈述性知识的学习可以分为三个阶段()。
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下列选项中属于陈述性知识的是()
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什么是陈述性知识
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陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。
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简述陈述性知识学习的一般过程
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下面()是陈述性知识的综合表征形式。
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关于陈述性知识。下列说法正确的是()。
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下列哪些语文知识不属于陈述性知识()。
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陈述性记忆处理陈述性知识,如()
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陈述性知识
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陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义,下列归类正确的()。
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陈述性知识是关于“怎么做”的知识。
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陈述性知识的认知策略不包括()。
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陈述性记忆处理陈述性知识,如()。
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陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义,下列归类正确的()
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陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的( )
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陈述性记忆处理陈述性知识,如( )
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陈述性记忆处理陈述性知识,如( )
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建构主义语言观认为,学习是学习者主动建构知识的过程。知识分为:“陈述性知识”和“程序性知识”。其中,“陈述性知识”的重要特性是 。
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陈述性知识与程序性知识的区别表现在()。
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将程序性知识当陈述性知识教授易出现()现象
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