荀子的思想相对于孟子的思想更为完备。()
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孔子的中心思想是“仁”,孟子的中心思想是“义”,荀子继二人之后提出“礼”,重视社会上人们行为的规范,反对神秘主义的思想,重视人为的努力。
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诸子百家的思想,奠定了中国传统文化的基础,对当时和后来社会的发展,起了巨大的推动作用。从孔子到孟子.荀子的思想,始终贯穿的一条主线是()
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荀子强调“礼学”,认为“礼”是衡量一切的最高标准和治国的根本。他曾猛烈批评孟子等人的思想,并培养了韩非子、李斯等著名的法家代表人。这说明()
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下列关于荀子思想的叙述错误的是:()
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“天地君亲师”的思想发端于《国语》,形成于《荀子》,流行于西汉思想界,北宋初期,“天地君亲师”的表达方式正式出现。明朝后期以来,民间广为流行崇奉、祭祀“天地君亲师”。清雍正初年,第一次以帝王和国家的名义,确定“天地君亲师”的次序。这一演变反映了()
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春秋时期,思想文化相对比较自由,出现了一大批思想家,例如孔子、墨子、老子、孟子、管仲等。
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成语“水能载舟,亦能覆舟”指的是:统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没,沉于水中。“载舟覆舟”源于哪些思想家和政治家的思想() ①荀子 ②墨子 ③唐太宗 ④魏征 ⑤韩非子 ⑥老子
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从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹,他们共同的思想主张是()
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我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”,说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充分认识到管理的核心在于()。
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荀子思想最大的问题是道德的()问题。
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荀子的思想比孟子的思想更为完备。
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荀子的思想更倾向于唯心主义。
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孔子之后,儒家思想分为若干派,整个战国时代,最重要的两家就是孟子、荀子。
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孔子的思想经过孟子和荀子而实现了“内圣”和“外王”即“仁”和“礼”的分流。
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孟子主要继承并发展了孔子()的思想,荀子主要继承并发展了孔子()的思想。
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孔子强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”;孟子强调“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“亲亲而仁民,仁民而爱物”;荀子则强调“仁者自爱”;墨子提出“兼相爱,交相利”的思想。这些都反映了中国传统文化________。
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孟子的思想比荀子的更为完备。
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荀子思想的落脚点在于()。所以孟子认为人性本善,荀子认为人性本恶。
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把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
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荀子的思想比孟子的思想更为完备。()
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()是先秦法家思想的集大成者,继承和发展了荀子的人性恶思想。
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春秋末至战国时期,各家往往以早期记载的五帝、三代作为理想标准,衡量各诸侯国的治理效果。孔子欲恢复周礼,表明他心目中是认可周代文武之治的。荀子反对孟子言必称三代、盲目崇拜先王的历史观,而大讲“法后王”,认为今胜于古。汉代儒家的古今观主要是秉承了孔、孟先师祖述尧舜、宪章文武的是古非今论,而东汉前期思想家王充则旗帜鲜明地提出“汉盛于周”的历史发展标准。宋代以后,又多了个汉唐评价标准。到底三代与汉唐孰优孰
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孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”将孟子的这思想运用到学生道德教育工作中,要求教师要格外重视()的重要作用
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