为儿童选择美术欣赏作品时应遵循哪些原则？

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• （）是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。

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• 欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等（）进行欣赏和评述。

  A . A、听觉世界 B . B、视觉世界 C . C、触觉世界 D . D、知觉世界

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• 儿童美术仅包括绘画、美术欣赏两大类。

  A . 正确 B . 错误

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• 欣赏中外优秀美术作品，属于课程基本理念的（）。

  A . 体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求 B . 拓宽美术视野，尊重世界多元文化 C . 注重学习方法和过程，提高美术素养 D . 提倡质性评价，促进个性发展

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• 在条码应用系统设计中，选择码制时应遵循哪些原则（）

  A . 使用国家标准的码制 B . 印刷面积与印刷条件 C . 识读设备 D . 尽量选择常用码制

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• 指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。

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• 教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）特点特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。

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• 学前儿童美术欣赏的对象可分为美术作品、（）和周围环境中的美好事物三大类。

  A . 自然景物 B . 人文景观 C . 雕塑作品 D . 实用工艺

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• 简述儿童美术欣赏课程的实施原则。

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• 在选择娱乐体育项目时应遵循哪些原则？

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• 美术欣赏课开设的目的，就是为了让同学们掌握（）美术作品的基本方法。

  A . 感知、分解 B . 感受、分析 C . 分解、比较 D . 理解、判断

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• 学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的（）。

  A . 背景知识 B . 表现技法 C . 材料特质 D . 审美特性

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• 美术作品原件购买人可以对美术作品欣赏、展览或再出售，但不得从事修改、复制等侵犯作品版权的行为。( )

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展（）和适当地叙述视觉形式的能力。

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• 儿童在感知和理解美术作品方面表现出哪些特点？

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• 引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品中的美的能力，这属于（）岁儿童美术欣赏教育目标。

  A . 2-3 B . 3-4 C . 4-5 D . 5-6

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• 欣赏.评述学习领域是指学生能够对美术作品等（ ）进行欣赏和评述。

  A . 触觉感知 B . 视觉世界 C . 知觉世界 D . 听觉世界

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• 小班的幼儿欣赏美术作品，要注意：

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• 学前儿童美术欣赏活动的设计要遵循先整体，后（),再整体的设计思路。

  A．融合 B．局部 C．宏观

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• 【判断题】美术作品属于美术欣赏的内容，与幼儿舞蹈欣赏不沾边。

  A．Y.是 B．N.否

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• 学前儿童欣赏美术作品要发展儿童的美感知觉能力和适当地叙述（)的能力。

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