斯金纳通过对操作条件反射的研究，提出有机体的操作性行为是通过强化形成的，且强化对行为还起着 的作用。

相似题目

• 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。()

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）

  A . 刺激性行为 B . 操作性行为 C . 反应性行为 D . 认知性行为

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• 行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。

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• 斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳区分了（）行为和操作型行为，提出了继巴甫洛夫的经典条件反射之后的影响深远的操作性条件反射原理。

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• 操作性条件反射的研究者是美国心理学家斯金纳。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳认为操作性条件反射更能解释人类的学习行为。他总结出学习的四条规律（）、（）、（）、和（）。

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• 强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳以鸽子、白鼠为被试进行了大量实证研究，在此基础上以（）原则为指导提出了颇具影响的操作――强化理论

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• 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳对有机体的行为所作的分析是他的行为科学研究的重要部分，他的行为分析的核心观点是（）

  A . 心理动力场 B . 认知地图 C . 操作性条件反射 D . 应答性条件

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• 在斯金纳的操作性条件反射学说中，操作性行为是由已知的刺激引起的。

  A . 正确 B . 错误

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• 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯金纳认为一个完整的操作性条件作用模式由（）组成：

  A . 辨别刺激 B . 操作行为 C . 强化刺激 D . 应答行为

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• 美国心理学家斯金纳研究操作性条件反射，做了（ ）实验。

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• 斯金纳提出了操作条件反射的原理。

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• 美国心理学家斯金纳根据自己的实验，提出了操作性条件反射。（）

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• 在斯金纳的操作条件反射学习中，特别多地强调了学习中（ ）?

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• 斯金纳的操作条件作用说强调可以通过（ ）和（ ）的机制控制儿童自身的反应。

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• 斯金纳根据操作性条件性反射理论，进一步提出强化、惩罚、[]教学等教育理论。

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• 斯金纳根据对操作性条件反射和强化作用的研究发明了“教学机器”并设计了“程序教学”方案，对美国教育产生过深刻影响，被誉为“教学机器之父”。()

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• 根据斯金纳的操作性条件作用理论,强化可以分为（)。

  A.正强化(积极强化)和负强化(消极强化) B.强化和惩罚 C.外部强化和内部强化 D.自然强化和人为强化

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• 试比较巴甫洛夫经典的条件反射与斯金纳操作性条件反射的异同。

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• 39、美国斯金纳（B. F. Skinner）在巴甫洛夫（Pavlov）条件反射学说基础上，提出了 条件反射学说，认为操作性条件反射会改变行为再次发生的概率。若行为之后伴随着奖励刺激，则这种行为可能再次出现；若行为之后伴随着惩罚刺激，则这种行为发生的概念会减小。

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