教育权与受教育权的共同特点主要表现于（）
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（）的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。
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二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。
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班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方面。
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教育权与受教育权的共同特点之一是：二者均为教育法所确认和保障的（）所享有的利益。
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教育权与受教育权的不同特点主要表现在：两者的（）。
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教育权主体与受教育权主体通过一定的（）使教育权与受教育权相互依托。
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我国幼教管理体系的特点之一是（），主要表现为政府负责，幼儿教育地方化；教育部门具有主管作用。
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教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。
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各国的教育法规具有哪些共同的特点？
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教育法律的特点主要表现为（）。
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作为一门具体的社会科学，思想政治教育学具有一些与其他社会科学所不同的特点，主要表现在以下方面（）。
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课外活动有其自身特点，因此，它有独特的教育作用，主要表现在（）。
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教育权与受教育权的共同特点之一为：二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。
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世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
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社会声望的高低也与受教育程度呈现负相关
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教育法的特点是指其作为一种专门的法律与其他法律相比，具有自身的一些特点。主要表现在（）。
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与心理辅导相比，思想教育工作的表现主要有以下哪些特点（）
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下列各项中，（）的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。
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教育目标是一切教育体系的共同特点，是一个教育体系性质的重要标志之一。
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下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是（）。
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与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在（ ）。
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教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，它对社会的能动作用有自身的特点和规律性，它的历史发展也有其独特继承性，这主要表现为（）
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我国幼教管理体系的特点之一是()，主要表现为政府负责，幼儿教育地方化;教育部门具有主管作用。
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狭义教育主要包括各种形式的学校教育，其特点表现在三个方面：一是这种教育是（)的系统的实践活动;二是这种教育有专职的教育者;三是通过特定的组织形式来实现。