4.以下属于新教师的特点是（ ）。
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新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与（）是贯穿其中的核心和灵魂。
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以下不属于教师职业特点的是（）。
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学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作、探究的方式，激发自主意识和探究精神。结合新课标要求，以下对该教师的教学预设评价不正确的是（）。
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以下不属于教师劳动特点的是（）。
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以下属于教师劳动特点的是（）
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专家型教师和新教师过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。
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教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迁的影响。新时期教师的职业特点主要有（）。
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教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。
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从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
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新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。
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教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）
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以下属于新课程评价特点的是（）。
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以下哪个不属于新课程背景下体育教师角色发生的转变？（ ）
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以下属于教师口语特点的是
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专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异。在以下呈现的四个选项中，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。
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4、以下属于无形资产特点是（）。
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以下属于老年新冠肺炎临床特点的是（)。
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以下属于6×4矿用自卸产品新亮点的有（）
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4、以下哪些情况属于性教育教师普遍面临的教学挑战：
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小组合作学习是有效课堂的一种重要教学方式，但实际的课堂上，常常会看到以下现象：教师提出一个问题，让前后桌的4人为一小组，展开讨论。往往座位的编排是按照学生的高矮次序，男女生搭配而成的。教师抛出一个问题（或者该问题来自学生）后，教室里立即一片嗡嗡声，感觉小组内每个人都发言；一两分钟后，教师喊停，请小组代表（往往是固定的）站起来发言，学生一张口就是：我觉得……我认为……谈谈新课程改革背景下学习方式的转
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以下属于新QC七大手法特点的是（）
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4、在新授课的教学过程中，教师是（）
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新课程中教师的教学行为发生了变化，以下各选项中不属于这种变化的是（）
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