下列不属于语言领域目标的是()。
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下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。
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通用语言指没有特定应用领域的程序设计语言,下列属于通用语言的是()。
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项目应用领域是选择程序设计语言的关键因素,下列不属于项目应用领域类型的选项是()。
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下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。
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下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011版)》“设计•应用”领域学习目标是( )。
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下列不属于幼儿语言领域目标的是()。
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下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是()。
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以下选项中不属于情感领域目标分类的是()。
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下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011版)》“欣赏•评述”学习领域目标的事( )。
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下列领域目标中属于科学领域目标的是()。
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下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述()。
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下列内容不属于语言领域教育目标的是()
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下列常用教学目标动词中,属于认知领域水平用词的是
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下列不属于布鲁姆教育目标划分领域的是()
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