六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维。
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六顶思考帽方法中，不同颜色的帽子代表不同的思考方式，其中蓝色的帽子代表（）。
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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。
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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
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烟草专卖行政执法工作策划，就是对烟草专卖行政执法这一项工作运用知识进行思考、运筹、预判的理性思维的过程，其目的是为了更好的实现烟草专卖行政执法的作用。
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六顶思考帽法是解决问题的一个好方法，这种思考法本质上是讲（）。
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六顶思考帽方法中，蓝帽代表（）。
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六顶思考帽方法中，黄帽代表（）。
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采用标准成本法的主要目的是为了简化成本核算的程序。
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企业经营决策方法中，目的在于创造一种畅所欲言、自由思考的氛围，产生更多的创造性思维的方法是（）。
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六顶思考帽是英国学者（）博士开发的一种思维训练模式。
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六顶思考帽方法中，白帽代表（）。
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六顶思考帽法，是指使用（）以及绿、蓝为颜色标记的帽子。六顶思考帽代表6种思维角色分类，有效地支持和鼓励个人行为在团体讨论中充分发挥的方法。
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六顶思考帽方法中，不同颜色的帽子代表不同的思考方式，其中，中立与客观是（）的帽子代表的思考方式。
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采用标准成本法的主要目的是为了简化成本核算的手续。
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六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（）。
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六顶思考帽是水平思维的有效工具，分别用红色、 、 、 、 、 等6种颜色代表不同角度的思维模式。
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六顶思考帽是水平思维的有效工具，分别用红色、 、 、 、 、 等6种颜色代表不同角度的思维模式 。
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平行思维的工具——六顶思考帽法采用六种不同的颜色代表不同的思考方式，这六种颜色分别是白色、红色、黑色、黄色、 和 。
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六顶思考帽法，是英国学者（ ）开发的一种思维训练方法。
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蓝色思考帽，反映的是一种组合型思维。
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4、“六顶思考帽”工具理论中，红色思考帽负责控制和调节思维过程，负责控制各种思考帽的使用顺序，规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。
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1、六顶思考帽是由“创新思维之父”（）开发的一种思维训练模式
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“六顶思考帽”是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。
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10、六顶思考帽是一种具有建设性、设计性和创新性的思维管理工具。