从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态分为()
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主张确定教育目的不应该从个体本性出发,应该从社会需要出发,社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是()
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从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。
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孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。
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一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()
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《国防教育法》将以下单位或场所列入了社会国防教育的职责和任务的范畴。()
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按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是().
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请你从教育的根本目的出发对中国当前的教育进行反思。(10 分)
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教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的( )。
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从游戏为基本活动的观点出发,根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为()
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从道德教育的角度出发,我国德育教育工作的重点应当包括或强调以下几个方面:基本文明习惯和行为规范的教育、基本道德品质的教育、()、集体主义教育、()、民主与法制教育、()。
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董仲舒从他的《人性论》出发,非常重视道德教育,将德育放在第一位。
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从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是()
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从教育系统运行的空间特性看,教育形态可划分为()
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从“以人为本”的教育观出发,教育活动的出发点必须是()。
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从教育活动空间,可以把教育划分为普通教育与职业教育。
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果从指导解决问题的教育、教学观念和思想出发,可以大致将教学模式和教学策略划分为三大类:()、()和()
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从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为()。
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图形与属性的查询是空间查询中的两个基本部分,从这个角度出发,可以将空间查询分为三类: 查询、 查询与 互查。
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从个体对教育的需求而言,可以将教育分为()。
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在教育教学期间,学校可以将教育教学场所用于停放机动车辆说法正确。()
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【填空题】图形与属性的查询是空间查询中的两个基本部分,从这个角度出发,可以将空间查询分为三类: 查询、 查询与 互查。 答案: 图形;属性;图形属性互查
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(2014四川·单选)教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的()
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加涅的学习结果分类是教育学领域广泛认可的一种分类方式,是超越具体学科的。具体到信息技术课程内容,除了这种普适性的分类方式,还可以结合信息技术课程内容的特点,采用专属的分类方式,比如基于信息素养的内容分类方式。从易于理解和操作的角度出发,有学者将信息素养分解为()几大部分