皮亚杰是儿童（）家。

相似题目

• 皮亚杰认为儿童心理发展的真正原因是（）

  A . A.主体的动作 B . B.刺激 C . C.强化 D . D.学习

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• 皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。

  A . 泛灵论 B . 自我中心主义 C . 思维的不可逆性 D . 不能理顺整体和部分的关系

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• 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是()。

  A . 从客观责任向主观责任发展 B . 从主观责任向客观责任发展 C . 从他律向自律发展 D . 从自律向他律发展

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• 皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。

  A . 正确 B . 错误

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• 皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是（）。

  A . 儿童智力发展 B . 儿童的社会性发展 C . 儿童的情绪体验 D . 儿童游戏的教育作用

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• 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）

  A . 从客观责任到主观责任发展 B . 从主观责任到客观责任发展 C . 从他律向自律发展 D . 从自律向他律发展

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• 从皮亚杰对儿童思维的分析可以看出，儿童的思维特征是（）

  A . 具体形象性 B . 单一性 C . 低级性 D . 同一性 E . 生命性

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• 根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

  A . 思维阶段 B . 思维准备阶段 C . 抽象思维阶段 D . 感觉动作阶段

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• 皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）

  A . 从不可逆发展到可逆 B . 从前世俗水平发展到世俗水平 C . 从自律发展到他律 D . 从他律发展到自律

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• （ ）是儿童社会性发展的重要标志，出现在皮亚杰儿童认知发展的（ ）阶段。

  A . 抽象逻辑思维，形式运算 B . 去自我中心主义，具体运算 C . 抽象逻辑思维，具体运算 D . 自我中心主义，前运算

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• 皮亚杰关于儿童年龄阶段划分的标准是（）。

  A . 个性特征 B . 活动特点 C . 智力或思维水平 D . 生理发展

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• 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。

  A . 从客观责任向主观责任发展 B . 从主观责任向客观责任发展 C . 从他律向自律发展 D . 从自律向他律发展

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• 皮亚杰认为，决定儿童心理发展的因素是（）。

  A . 成熟 B . 自然经验 C . 社会经验 D . 平衡化

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• 皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是（）

  A . 运动前阶段 B . 感知运动阶段 C . 前运算阶段 D . 具体运算阶段 E . 形式运算阶段

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• 儿童，特别是学前儿童，无法从他人的观点出发看问题。这被皮亚杰称为（）。

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• 皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者，其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。

  A . 正确 B . 错误

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• 皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）

  A . 前运算阶段 B . 形式运算阶段 C . 具体运算阶段 D . 感知运动阶段

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• 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。

  A . 从客观责任向主观责任发展 B . 从主观责任向客观责任发展 C . 从他律向自律发展 D . 从自律向他律发展

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• 皮亚杰儿童心理学的理论核心是（）。

  A . 发生认识论 B . 结构主义 C . 结构 D . 认知发展阶段论

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• 皮亚杰认为，（）守恒是成就动机阶段儿童具备的能力。

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• 皮亚杰认为认为影响儿童认知发展的主要因素是（）。

  A . 成熟 B . 物理环境 C . 社会环境 D . 自我调节

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• 皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？

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• 皮亚杰认为，影响儿童认知发展的主要因素是（ ）

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