微课视频设计的要素?
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数字视频安防监控系统设计方案中,摄像机点位表至少应该包含如下要素:()
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评价一个微课的好坏,关键是看微视频的画面是否美观,技术是否规范。
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从视频的制作技术视角考查,可以把微课划分为()
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对于微课的教学设计而言,教学策略的选择分为()
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微课视频的设计与制作中,多媒体课件的制作原则包括()。
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把一节课堂实录分切为4个10分钟左后的视频就是微课
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微课教学设计需要考虑的关键要素包含()
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微课教学设计的三大通用原则值得学、 和 。
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为了开展翻转教学,微课资源包除了微视频,通常还应包含相关( )
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从视频的制作技术视角考查,可以把微课划分为()。
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请参考第一周的活动1.4 下的《微课设计与制作》宣传片案例视频,并结合课程学习的动画技巧,自由发挥完成附件PPT的动画的制作,并保存为pptx格式文档上传,文件名格式为:省份+姓名。 动画技术要求: 页面不能少于8张 动画自然流程,符合级别动画原理 包含文本的动画内容 不少于3种页面切换效果 有一定的创意
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江苏省"名师空中课堂”的“互动课堂”针对多数学生存在困惑的知识点,安排名师面向有需要的学生开设网络互动课堂或微课互动视频,予以更深入、详细的讲解。()
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要在微课视频中添加屏幕注释(例如讲授到某个知识点的时候,知识点的关键词会同步显示在画面上),以下哪种方式不可以添加?
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【多选题】微课选题设计的原则?
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请每位同学选择适当的探究式教学内容进行教学设计,写出教案,制作教学PPT,并以微课形式制作教学视频。 (按照班级及学号顺序,五名同学为一小组,将自己的微课在组内交流,同学互评后修改完善,由组长统一上交教案,教学PPT和教学视频。)
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请开始你的微课选题和教学设计的准备并按“微课选题与设计作业模板”要求进行填写对应内容,形成设计方案书版本,点击下方进行下载填写。填写完毕保存为PDF文件上交。文件名为:班级+序号+姓名
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在微课的设计上需要注意以下哪些?()
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42、微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程,绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。
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交互式微课是一种将人机互动的机制融入课程资源的微课形态,因而这也决定它不可能是一个独立的视频格式。
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2、基于ADDIE模型的微课“设计”环节可以包括()等内容。
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38、优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意和教学设计,第二次创造是技术实现,即微课件制作、微视频录制与合成等。
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5、微课的设计应遵循()
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6、微课“4+1”实施模式的组成要素包括()。
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1、要求: 1.从所学专业对应基础教育课程的内容或所教授课程内容中选取1-2个知识点,规划微课内容; 2.录制微课,方式自选,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好; 3.对所录制微课进行后期编辑,剪辑软件自选,视频片头要求显示教材版本、学科学段、年级学前、微课名称、教师姓名和所在单位等信息; 4.视频格式为MP4或WMV格式,总时长5-15分钟; 5.所提交的内容包括:微课教学设计方案(请在附件中下载微课教学设计方案模板完成)、微课视频、教学PPT(如需PPT)等。 说明:因平台只支持以下格式:txt、mp3、jpg、png、rar、zip、doc、ppt、xls、pdf等格式,文件最大50M。所以请将所有文件放至文件夹后压缩提交。 若大于50M,请参照作业提交帮助文档。
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