1、教案及心得：“倾听内心的声音”主题教案设计，教学过程自我感受、收获、发现及作品自我分析。
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教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。()
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在教案内容中，围绕教学过程的设计是重点。
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在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。
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设计教学过程实质指的就是设计教案。
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设计教学过程实质上指的就是设计教案。
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一般来讲，影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。
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教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、（）。
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教案设计就是教学设计。
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教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行（）和设计。
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分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。
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编写教案的重点应是（）和教学方法的设计。
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教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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教案是对（）等细节问题进行具体安排和设计的教学文书。
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教学设计的输入是（），输出是教案或单元教学设计。
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教案的内容包括三点：教学目标、教学重点和难点、板书设计。
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教案是教学设计的呈现形式，是教师备课的主要成果。
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下载并阅读附件高级教案1《罗布泊——消逝的仙湖》，并撰写心得体会，要求撰写认真，格式规范，体现一定的思考性、批判性。以“学号+姓名+初级教案1”的命名，通过Word版（宋体小四，1.5倍行距）以附件的形式在规定的时间内提交！
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设计教案时，确定教学重点的依据有哪些？（）
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一般来说，设计教案要考虑以下几方面：教学目标、教学方法、教学步骤和()。
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请每位同学选择适当的探究式教学内容进行教学设计，写出教案，制作教学PPT，并以微课形式制作教学视频。 （按照班级及学号顺序，五名同学为一小组，将自己的微课在组内交流，同学互评后修改完善，由组长统一上交教案，教学PPT和教学视频。）
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1、实验十 验证性实验课堂教学设计实验：任选下列一个课题内容，完成课堂教学设计（教案）。（提交表格式教案） ①《练习使用显微镜》（七年级上册，P36） ②《使用高倍显微镜观察几种细胞》（生物1，P7）
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一节课的主要教学内容、环节、程序设计成一张“教案一览表”,这样的教案是（）教案
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教学设计与教案的区别
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2、设计一个课时教案的部分内容，包括：课程标准与教材分析；学情分析；教学内容分析：知识结构、概念要点；教学目标；教学重点与难点。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出主题和题干中1-2个项目内容，30分； 列出主题和题干中3-5个项目内容，40分； 列出主题和题干要求的所有项目，50分。
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