认知学习理论对于教学的设计和实施有哪些重要启示?
相似题目
-
()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。
-
在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?()
-
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
-
()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
-
在布鲁纳的认知结构学习理论中,学习和教学的基本原则有()
-
认知性教学设计理论的代表人物是加涅和()
-
“在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学。”,这主要体现的是()学习理论对教学设计的影响。
-
布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是()。
-
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
-
库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用,认为职业生涯选择时是由以下哪些因素共同作用的()
-
在以学为主的教学系统设计中,自主学习策略的设计非常重要,是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。()对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。
-
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。
-
教师在设计教学支架时,需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考,构思教学支架的整体框架。
-
教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。
-
程序教学的理论依据是认知学习理论。
-
奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示()
-
系统工程的方法理论对于今后从事指挥管理工作有哪些启示?
-
翻转课堂是基于云课堂、智慧教学以及移动、混合学习理论的教学模式创新,这种创新教学模式的教学实施必须建立在对课程知识体系的架构和教学方案的科学设计基础上。( )
-
根据认知学习理论.教学活动中学生学习的实质是内在的 【 】
-
认知性教学设计理论的代表人物是()和布里格斯。
-
布鲁纳的认知发现学习理论中关于教学观的理论有哪些?或论述如何上好一堂课?
-
皮亚杰的学习理论对幼儿园教首活动设计的启示有哪些。
-
10、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有 。
-
认知理论最适合于教学和学习。()