哪项不是无领导讨论的功能（)。

相似题目

• 无领导小组讨论的题目应具备（）等特性。

  A . 科学性 B . 实用性 C . 可评性 D . 易评性 E . 复杂性

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• 关于无领导小组讨论理解正确的是（）。

  A . 是一种集体面试法 B . 是评价中心技术常用的一种方法 C . 小组中一般不指定组长和议题或议程 D . 适用于一般管理人员的选拔方法 E . 主要测试被评价者独立处理工作事务的能力

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• 无领导小组讨论的优点不包括（）。

  A . 可以防范所有伪装 B . 可以看出部分职业道德 C . 测评指标大多是人际和社会性方面的内容 D . 测评的结果比较公平

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• 无领导小组讨论的优点包括（）。

  A . 具有生动的人际互动效应 B . 题目的质量影响测评的质量 C . 讨论过程真实、易于客观评价 D . 被评价者难以掩饰自己的特点 E . 对评价者和评价标准的要求较高

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• 关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。

  A . 考桌一般排成圆形或方形 B . 讨论座位的安排无主次之分 C . 评价指标不能太多、太复杂 D . 测评的指标应该具有针对性 E . 教官位置应尽可能靠近被评价者

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• 简述无领导小组讨论的特点。

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• （）不属于无领导小组讨论的主要测评内容。

  A . 个人主动性 B . 人际协调能力 C . 团队意识和能力 D . 决策能力

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• 无领导小组讨论常采用的题目类型有（）

  A . 开放性问题 B . 两难性问题 C . 确定性问题 D . 操作性问题 E . 资源争夺性问题

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• 无领导小组讨论法的缺点有（）。

  A . 题目的质量影响测评的质量 B . 对评价者和测评标准的要求较高 C . 应聘者表现易受同组其他成员影响 D . 被评价者的行为仍然有伪装的可能性 E . 能在被评价者之间产生互动

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• 无领导小组讨论就是下属员工对领导进行民主测评。

  A . 正确 B . 错误

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• 无领导小组讨论的题目设计的原则包括（　　）

  A . 开放性题目 B . 联系工作内容 C . 难度适中 D . 具有一定的冲突性 E . 和个人能力相联系

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• 无领导小组讨论的题目设计的原则包括（）。

  A . 开放性题目 B . 联系工作内容 C . 难度适中 D . 具体有一定的冲突性 E . 和个人能力相联系

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• 无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。

  A . 4-6 B . 6-10 C . 6-9 D . 8-10

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• HR谈无领导小组讨论中，无领导小组讨论考查的能力是（）

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• 无领导小组讨论的流程为:自我介绍、题目阅读、审题和思考、()、小组讨论和总结

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• 在无领导小组讨论中，保证讨论在有限的时间顺利完成的角色是（ ）

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• 无领导小组讨论面试,不是一个演的过程,而是一个呈现的过程,所以

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• 无领导小组讨论中的自由讨论环节往往会自觉产生下列哪些角色：

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• 无领导小组讨论，也就是没有事先指定由谁来组织或者领导这个讨论，在讨论过程中也不会产生领导。

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• 在无领导小组讨论中， 能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色（ ）

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• 无领导小组讨论的结论并不是十分重要,重要的是你阐述的理由及论述过程,条理是否清晰,是否有逻辑性。

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• 小张同学性格内向，沟通能力较弱，缺乏领导能力，但动手操作能力较强，他听说在无领导讨论面试中，领导者这个角色容易吸引考官的注意，决定在无领导小组讨论中尽全力争取做领导者这个角色。

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• 在无领导小组讨论法中，一般由（）人组成讨论小组

  A．3～5 B．4～5 C．4～6 D．4～7

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• 无领导小组讨论中参与讨论的人数范围一般是人（）

  A．2～4 B．6～9 C．10～15 D．不限

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