情感等于情绪。

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• 情感与情绪的鉴别中，情感的特点为（）

  A . 明显的行为变化 B . 强烈而冲动 C . 带有明显的情境性 D . 稳定而深刻 E . 伴有明显的生理变化

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• 老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。

  A . 正确 B . 错误

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• （ ）是情绪和情感产生的基础，（ ）是引发情绪情感的中介。

  A . 需要，认知 B . 动机，外部刺激 C . 认知，需要 D . 外部刺激，动机

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• 情感与情绪的反映特点不同，情感具有（）。

  A . 情境性 B . 持久性 C . 外显性 D . 表浅性

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• 情感是情绪的外在表现，情绪是情感的本质内容。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）

  A . 理智感 B . 美感 C . 心境 D . 应激 E . 理智感

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• 情绪和情感是客观对象与（）之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来，情绪是情感的外在表现，而情感是情绪的（）。

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• 情绪的变化往往反映了情感的深度，而且在情绪变化的过程中，常常饱含着情感。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。

  A . 在多维层面上表现出两极性 B . 是一种主观体验 C . 伴有显著的生理变化 D . 伴有表情

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• 情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。

  A . 正确 B . 错误

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• 情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。

  A . 正确 B . 错误

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• 情绪、情感障碍是指人的情绪、情感活动的反常现象。

  A . 正确 B . 错误

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• 情感是情绪的基础，情绪要通过情感表现出来。

  A . 正确 B . 错误

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• 人既有情绪又有情感，是因为情感受到情绪的制约。()

  A . 正确 B . 错误

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• 稳定的情绪是在情感的基础上形成起来的，同时又通过情感反应得以表达，因此离开情感的情绪是不存在的。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感（）。

  A . 受成人情绪态度的影响 B . 主要受教师的影响 C . 只受同伴的影响 D . 只受家人的影响

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• 情绪与情感的反映特点不同，情感具有（）

  A . 稳定性 B . 持久性 C . 深刻性 D . 内隐性 E . 标签性

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• 积极的情绪和情感可以调节和促进活动；消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）功能。

  A . 适应 B . 动机 C . 组织 D . 信号

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• 情绪和情感都是态度和体验，所以情绪与情感是相同的。

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• 情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。

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• 情绪和情感紧密相连，情绪受着情感的制约。

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• 2、情绪情感具有动机功能，因此只要是积极的情绪情感，就能推动人们有效地完成活动任务。

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• 5、情感是在情绪的基础上形成的，反过来，情感对情绪又产生巨大的影响。

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• 30、情感是在情绪的基础上形成的，反过来，情感对情绪又产生巨大的影响。

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