陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这体现了爱情的()。
相似题目
-
陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这要求班主任应()
-
陶行知先生倡导的"生活教育""教学做合一"的思想,落实在课程类型上表现为()。
-
称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()
-
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的友爱精神。
-
陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的()。
-
陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒”。这体现了什么?
-
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
-
陶行知先生说过:小孩最好的先生,不是我,不是你,是小孩队伍里最进步的小孩。这句话表明()
-
教育家陶行知先生指出“接知如接枝”,体现的教学原则是()
-
陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
-
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想,落实在课程类型上表现为()
-
陶行知先生创办了我国第一所幼儿园“湖北幼雏园”。
-
陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。
-
陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。
-
我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。
-
陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
-
陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这体现了爱情的()。
-
陶行知先生说的“教是为了不教”是什么意思?
-
2.我国教育家陶行知先生没有讲过关于创造的名言是:( )
-
陶行知先生曾经说过,教师的天职是变化,自化化人。自化在前,化人在后,所以教师必须在化人之前实现自己的专业发展。这也就意味着,承担化师重任的教师培训工作要更先一步达到专业化。可以说,规模化、制度化的教师培训活动是第二次世界大战结束以来世界教育发展的重要产物之一。这句话说的是教师工作中有()
-
我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过:“天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。”说明创造力无处不在,每个人都有创造力
-
陶行知先生说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。”“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”请结合教育实践中的案例,谈谈你的理解。
-
陶行知先生说:在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人类的命运。这要求教师要()
-
陶行知先生曾解释传统教育与生活教育的区别,生活教育的特点在于()
推荐题目
- ATM宽带网间接口的特点是支持不同网络间的多种业务传送,包括()等。
- 人天
- 有关烧伤后ARDS的发病原因不正确的是()
- 对于邻线上妨碍行车地点,应从两方面进行防护,其防护距离应不少于(),(列车运行速度低于120km/h)。
- 需要考虑增加固定义齿基牙数目的是()
- 慢性较严重的呼吸衰竭(或发生肺性脑病)不宜吸高浓度氧的主要原因为
- 强化智能化管理,提高城市管理标准,更多运用互联网、大数据等信息技术手段,提高城市科学化、精细化、智能化管理水平。()
- 各级人民政府应当对下级人民政府消防工作实施检查考核。()
- 管件的连接方式常见的有:焊接连接、()、法兰连接和其它连接等连接形式。
- 策划的()既是策划的出发点和归宿,也是衡量和评价策划效果和标准。