杜威指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的。”这句话反映了杜威是一位典型的____论者。
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以下不属于杜威教育目的观特征的是（）
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下列哪所学校又被称“杜威学校”（）
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《杜威十进分类法》是英国的麦威尔·杜威的作品。
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杜威实用主义哲学属于主观（）主义。
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下列属于杜威的著作的是（）。
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简述杜威的课程观。
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杜威的课程设计教学模式的结构是（）。
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杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。
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杜威认为，学校生活的组织中心是（）。
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杜威所主张的教育思想被称作是（）
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杜威在幼儿教育中坚持（）原则
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“杜威学校”即杜威于1896年创设的（）实验学校。
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隐性课程研究的渊源：杜威的“（）”；克伯屈的“（）”。
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杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于（）。
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约翰•杜威指出传统教育中的几个弊病是什么？（）
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在教育目的问题上主张“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”的教育家是（）
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杜威认为：“教育的过程，在它自身以外没有目的；它就是自己的目的。”，这种对教育目的的认识属于（）
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杜威指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的。”这句话反映了杜威是一位典型的 （)。
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杜威学校”即杜威于1896年创设的()实验学校。
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杜威说：“你们简直是胡闹，把学生与生活实际分离，忽视他们的兴趣和需要。”请从课程理论出发，选出杜威批评的“你们”，最不可能的是（）
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约翰·杜威指出传统教育中的几个弊病是什么？（)
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杜威是美国著名的实用主义哲学家,并在实用主义哲学的基础上建立起教育理论体系,下面哪项不属于杜威教育理论体系的内容？
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“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的”。持这种观点的教育家是（）