社会认知理论把学习分为参与性学习和（)。

相似题目

• 社会认知理论中的观察学习概念是（）

  A . 在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的 B . 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

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• 认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领悟事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。所以这种现象又称作（）。

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• 社会认知理论中观察学习的概念是（）

  A . 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成 B . 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

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• 班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 美国认知心理学家奥苏伯尔把（）又分为一种形式：代表性（符号）学习、概念学习和命题学习。

  A . 接受学习 B . 机械学习 C . 发现学习 D . 有意义学习

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• 认知心理学主要理论基础是社会学习理论。()

  A . 正确 B . 错误

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• 公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型。

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• 社会认知理论的观察学习概念是（）

  A . A.通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B . B.能增强或降低个人行为再发生可能性的 C . C.对特定行为的价值判断 D . D.个人对执行某一特定行为的自信心 E . E.对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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• 社会认知理论的自我控制概念是（）。社会认知理论的观察学习概念是（）。

  A . 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B . 能增强或降低个人行为再发生可能性的 C . 对特定行为的价值判断 D . 个人对执行某一特定行为的自信心 E . 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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• 在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）

  A . 机械学习和意义学习 B . 符号学习、概念学习和命题学习 C . 接受学习和机械学习 D . 接受学习和发现学习

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• 迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。

  A . 复述策略 B . 精细加工策略 C . 组织策略 D . 认知策略

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• 认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？

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• 迈克卡等人把学习策略分为三大部分，即认知策略、资源管理策略和（）。

  A . 元认知策略 B . 提取和利用策略 C . 领会和保持策略 D . 记忆策略

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• 对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。

  A . 现象论 B . 先天论 C . 精神分析论 D . 信息论

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• 4.迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（ ），元认知策略和资源管理策略。

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