对外汉语词汇教学的目的就是让学习者既快又好的把生词变成熟语。
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在对外汉语词汇教学中,让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习,属于()练习。
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加快转变经济方式是从又快又好的发展转变为()的发展。
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宰杀家禽前先给它灌喝什么宰杀后拔毛时就会既快又干净?()
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患者男性,30岁,在实验中不慎将存放50%氢氟酸的容器打倒,其溶液倒入左手,很快引起左手疼痛,局部红、肿、发热,伤后即用大量清水冲洗创面未见好转,疼痛加剧,局部变白、质硬。又快又好的镇痛方法是()
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加热炉突然熄火(含长明灯熄灭)后要重新点火时,怎样做才能既快又安全?
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为能在最短的时间内从危险气体环境中获得安全保护,紧急逃生呼吸装置的佩戴程序应既快又简单。
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对于实现国民经济又快又好的发展促使中,以下正确的是()
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尺寸标注过程中要修改多个已标注的尺寸标注样式,可采用()既快又方便。
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火烧灭菌法是一种最好的灭菌方法,既快又彻底。
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科学发展观的实质是要实现经济社会又快又好的发展。
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能和听懂不含生词和新语法点,长度为500字左右的材料,语速为每分钟180字左右,这属于对外汉语的()的技能目标。
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实现国防和军队现代化建设又快又好的发展,必须坚持军民结合,寓军于民的方针。
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对外汉语教学应该要尽量用语言来解释发音原理,让学生理解发音。
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在第二语言学习与教学的过程中,如果学生的学习风格要教师的学习风格不一致,将会给教学工作带来困难甚至产生冲突。作为对外汉语教师教师了解学生的学习风格对语言教学工作具有重大意义。经过分析和研究,阿拉伯国家学生的学习风格特点包括:
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实现国防和军队现代化建设又快又好的发展,必须坚持军民结合,寓军于民的方针。(
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幼儿英语词汇教学的目的就是帮助幼儿把英语()交际的技能。
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“阎罗王”中间的“罗”后来省掉了,形成“阎王”一词。这么做的目的是为了让佛教外来词更快更好地融入到了汉语词汇系统中。
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简单地说,对外汉语词汇教学的目的就是( )
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3.5 要实现国防和军队现代化建设又快又好的发展 , 必须坚持 ( ) , 寓军于民的方针。
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按照顺序,对外汉语词汇教学经历的三个环节是()
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在对外汉语词汇教学中具有“调味”功能的做法有()
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下列选项中不属于对外汉语词汇教学独有原则的是()
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对外汉语语音教学的主要任务是教会学生使用普通话进行日常交际,轻声、韵律等语流音变问题无须强调。
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1、下面哪项不属于初级汉语综合课生词的教学步骤:
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