归因理论在解释行为时，如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做（）。

相似题目

• 相应推论理论认为，如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默，在集体活动大家很热闹的时候还是沉默，这时我们可以把他的行为归因于他的个性，说他“沉默寡言”。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力，这是每个人固有的、天生的倾向，指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中，个体受“积极关心的需要”所驱使，被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度，成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为，歪曲的现实的知觉，删除了部分有用的经验，使自我实现受到了阻碍和停止。建于此理论基础上所创立的心理治疗方法称为（）

  A . 精神分析疗法 B . 操作性行为矫正 C . 交互抑制法 D . ABCDE疗法 E . 患者中心疗法

  查看最佳答案

• 所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。

  A . A、降低李果的学习动力 B . B、提高李果的学习动力 C . C、对李果的学习动力无影响 D . D、前三项中没有一个是正确选项。

  查看最佳答案

• 当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败的结果归因于可控制的原因，会产生（）。

  A . 共情 B . 羞愧 C . 悲伤 D . 愤怒

  查看最佳答案

• 如果把自己的行为倾向做外归因，属于自我防御的归因。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在对行为解释上，对自己成功归因于自身，对他人成功归因于外部条件，这符合人际交往原则中的自我价值保护原则。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 当对他人行为结果进行归因时，如果把他人失败归因于不可控制的原因，观察者会对他人产生（）。

  A . 同情 B . 愤怒 C . 悲伤 D . 羞愧

  查看最佳答案

• 根据美国心理学家维纳的归因三维模式理论，可以把人们的行为获得成功或遭到失败的因素分为哪些方面？（）

  A . 能力高低 B . 努力程度 C . 任务难易 D . 运气好坏

  查看最佳答案

• 归因就是根据人的外部行为特征解释的推论其原因。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 与行为主义学习理论不同，建构主义学习理论把学习看作个体作用于外部环境，而不是外部环境引起人的行为，这样环境就只是提供了一种潜在的刺激，至于这些刺激是否受到注意或被加工，则取决于学习者内部的心理结构。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 故意性归因偏差是指在情景不明的情况下，有攻击性的人往往预测别人对自己有敌意，总是把他人的行为解释为故意的、敌意的。 根据上述定义，下列各项属于敌意性的归因偏差的是（ ）

  A . 丁经理一直不同意高经理提出的年底奖金分配方案，高经理多次与之沟通收效甚微，李经理认为丁经理过于维护自己部门的利益 B . 张主任看到小刘在民主评议中得票很低，就认为他群众基础差，打消了提升她的念头 C . 孔老师的学生小强一向表现平平，却在英语竞赛上获得了全校第一名，孔老师觉得小强在竞赛中存在作弊行为 D . 小赵在竞选社区主任中惨败，当老李劝他参加社区书记选举时，他觉得老李是故意来挖苦她的

  查看最佳答案

• 某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力，这是每个人固有的、天生的倾向，指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中，个体受“积极关心的需要”所驱使，被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度，成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为，歪曲的现实的知觉，删除了部分有用的经验，使自我实现受到了阻碍和停止。在此心理治疗理论中视为改变和成长的最重要的治疗因素为（）

  A . 医生通情达理 B . 病人的基本动力 C . 外部施加的条件 D . 医患关系 E . 自己的评价标准

  查看最佳答案

• 按照凯利的归因观点，如果一致性高，我们对行为者的行为进行外部归因。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 根据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低、一致性高，人们倾向与做出（）的归因。

  A . A.背景 B . B.刺激客体 C . C.观察者 D . D.行为主体

  查看最佳答案

• 内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 凯利的三度归因理论把行为的原因分为（）。

  A . 行动产生的环境 B . 行动的原因 C . 行动者知觉的对象 D . 行动者 E . 行动的结果

  查看最佳答案

• 归因理论认为，我们对于个体的不同判断取决于我们对给定行为归因于何种意义的解释。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 行为科学理论把人看作是（）

  A . A.工具人 B . B.经济人 C . C.社会人 D . D.系统人 E . E.独立人

  查看最佳答案

• 在韦纳提出的动机归因理论中，他从（）维度上把行为的归因划分为内部原因和外部原因。

  A . 持续性 B . 控制点 C . 稳定性 D . 可觉察性 E . 动力性

  查看最佳答案

• 敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下，有攻击性的人往往预测别人对自己有敌意，总是把他人的行为解释为故意的、敌意的。根据上述定义，下列各项属于敌意性归因偏差的是：

  A . 丁经理一直不同意高经理提出的年底奖金分配方案，高经理多次与之沟通收效甚微，李经理认为丁经理过于维护自己部门的利益 B . 张主任看到小刘在民主评议中得票很低，就认为他群众基础差，打消了提升他的念头 C . 孔老师的同学小强一向表现平平，却在英语竞赛上获得了全校第一名，孔老师觉得小强在竞赛中存在作弊行为 D . 小赵在竞选社区主任中惨败，当老李劝他参加社区书记选举时，他觉得老李是故意来挖苦他的

  查看最佳答案

• 弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 所谓归因是指人们把自己的行为或结果加以解释或推测的过程。

  查看最佳答案

• 归因理论是从（）来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。

  查看最佳答案

• 某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力，这是每个人固有的、天生的倾向，指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中，个体受“积极关心的需要”所驱使，被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度，成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为，歪曲的现实的知觉，删除了部分有用的经验，使自我实现受到了阻碍和停止。在此心理治疗理论中视为改变和成长的最重

  A．医生通情达理 B．病人的基本动力 C．外部施加的条件 D．医患关系 E．自己的评价标准

  查看最佳答案