新生儿想象力为（）
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对灾害现场估计过低，把复杂想象为简单，把困难想象为容易，是一种盲目乐观危险的临战心理。
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新生儿已经具备想象能力。
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约翰・霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于（）
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不管创造性想象的水平多高，都要以再造想象为基础。
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儿童文学作家独特的艺术感受力主要表现为想象力、幽默感、深刻冷峻。
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学前儿童的想象以再造想象为主要形式。
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儿童最初的想象表现为以下哪些特点（）。
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词能够为读者带来丰富的想象。
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表象可以为想象提供素材是因为表象具有（）
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以下心理现象中，（）均为有意想象的范畴。
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新生儿没有想象力。
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“雪化了变成什么？”一个学生回答：“变成了春天!”这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是（）。
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看到天上的白云，自然而然地想象为大海、山峰或某种动物，这种想象是（）
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学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。
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文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的（）
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在艺术表现上对既有事象特点放大和强化的手法称（）。它必须以现实生活为基础，运用丰富的想象力，在不背悖审美特点和情理的前提下，追求形象特征的出奇效果。
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可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为（）
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智力一般是观察力，注意力，记忆力，思维力，想象力的综合。它是以记忆力为核心的。
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学习归纳画技法可以培养敏锐的（），变客观观察为主观观察，建立丰富的想象力。
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根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象和（）想象。
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看到天上的白云，自然而然地想象为大海山峰或某种动物，这种想象是（）。
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看到了具有想象力的人类心灵为基础的经验结构和秩序性，这是康德对艺术哲学的贡献。
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以提高培训对象的综合性能力为目的，、充分发挥培训对象的创造力、、想象力的培训方法主要有、()
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55、想象力要有痛点思维，设计的痛点思维就是设计的价值思维。设计的痛点思维是能不能以用户为中心找到用户痛点。下列说法正确的有（）
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