人本位的价值取向 名词解释

相似题目

• 在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。

  A . 涂尔干 B . 卢梭 C . 裴斯泰洛奇 D . 福禄贝尔

  查看最佳答案

• 主张人本位的价值取向的代表人物是（）

  A . 夸美纽斯 B . 孔德 C . 涂尔干 D . 卢梭

  查看最佳答案

• 社会本位的价值取向理论代表人物有（）

  A . A、孔德 B . B、卢梭 C . C、纳托普 D . D、凯兴斯泰纳 E . E、涂尔干

  查看最佳答案

• 人本位的价值取向理论代表人物有（）

  A . A、卢梭 B . B、康德 C . C、裴斯泰洛奇 D . D、马斯洛 E . E、萨特

  查看最佳答案

• 人本位的价值取向理论认为（）

  A . A、社会的价值高于人的价值 B . B、人的价值和社会的价值一样高 C . C、人的价值高于社会的价值 D . D、社会价值是第一位的

  查看最佳答案

• 人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特，德国的康德等。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（）。

  A . 卢梭 B . 裴斯泰洛齐 C . 马斯洛 D . 康德

  查看最佳答案

• 主张社会本位的价值取向的代表人物是（）

  A . A．夸美纽斯 B . B．涂尔干 C . C．卢梭 D . D．杜威

  查看最佳答案

• 人本位的教育目的价值取向的代表人物是（）

  A . A．孔德 B . B．康德 C . C．马斯洛 D . D．卢梭 E . E．裴斯泰洛齐

  查看最佳答案

• 在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。

  A . 涂尔干 B . 卢梭 C . 裴斯泰洛奇 D . 福禄贝尔

  查看最佳答案

• 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）

  A . 卢梭 B . 裴斯泰洛齐 C . 洛克 D . 赫尔巴特 E . 福禄倍尔

  查看最佳答案

• 在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 爱国主义是以世界和民族为本位的价值取向。（）

  查看最佳答案

• 请指出下列选项中的学生本位课程价值取向的流派代表

  查看最佳答案

• 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（ ）

  查看最佳答案

• 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物包括洛克。（)

  是 否

  查看最佳答案

• 个人本位的教育目的论共同的价值取向有（）。

  A．以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据 B．主张尊重受教育者的天性与基本自由权利 C．强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性 D．完全排斥或否定教育的社会目的 E．根据社会的需求来造就个人

  查看最佳答案

• 教育目的社会本位的价值取向的代表人物有

  A．纳托普 B．萨特 C．涂尔干 D．凯兴斯泰纳

  查看最佳答案

• 知识本位的价值取向 名词解释

  查看最佳答案

• 社会价值取向与人本价值取向相统一的效益观，体现了教育的本源意义。（)

  社会价值取向与人本价值取向相统一的效益观，体现了教育的本源意义。()

  查看最佳答案

• 幼儿园课程的价值取向以知识为本位，课程的实施倾向于（)。

  A、教学活动 B、个别或小组启发教学 C、体育活动 D、集体传递教学

  查看最佳答案

• 幼儿园课程的价值取向以儿童为本位，课程的评价倾向于过程取向。（)

  是 否

  查看最佳答案