“早慧”、“大器晚成”，这是能力（）。
相似题目
-
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（）。
-
人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
-
“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点？（）
-
有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。
-
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
-
少年早慧和大器晚成表现了（）
-
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。
-
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（ ）。
-
有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（）。
-
有的人早慧，有的人大器晚成，这说明人的发展具有阶段性。()
-
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的（）。
-
“早慧、大器晚成”指的是能力（）的差异
-
有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。
-
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（）。
-
有大器晚成者，也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的（ ）。
-
有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。
-
有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。
-
有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。
-
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。
-
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的 【 】
-
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有（）
-
“大器晚成”和“早慧”指的是能力（)的差异。
-
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（)。