学前儿童的（)对自我强度有明显影响。
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学前儿童自我发展的教育指导原则有哪些？
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）
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伙伴对学前儿童游戏的影响主要体现在（）
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学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）
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游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在（）
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“电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（）。
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高强度的噪声刺激会使学前儿童的大脑皮层及自主神经功能出现紊乱并产生头晕、嗜睡或乏力，影响儿童智力和心理健康。（)
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社区对学前儿童发展的影响主要包括()
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学前儿童身体的器官、系统的发育和功能尚未完善，自我保护意识、对疾病的抵抗能力、对环境的适应能力较弱，容易受到伤害，他们心理发展迅速，易受到多种因素影响，因此，他们要接受适当的健康教育。这表明（）
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