荀子是用“性恶论”发展了礼学,这一说法正确吗?
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荀子强调“礼学”,认为“礼”是衡量一切的最高标准和治国的根本。他曾猛烈批评孟子等人的思想,并培养了韩非子、李斯等著名的法家代表人。这说明()
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荀子从其唯心主义思想和性恶论出发,十分重视教育的作用。
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与荀子“性恶论”相对的理论是()
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荀子宣扬人性恶,符合性恶论的两个选项是()
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荀子主要继承发展了孔子的礼学,他主张()。
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荀子主张“性恶论”,认为人性自私自利,不能用教育来改变。
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我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”,说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充分认识到管理的核心在于()。
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我国古代性恶论的代表人物是荀子,性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。
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我国古代荀子所持的“性恶论”观点是属于()
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“以他平他为之和”出自《国语》,这一说法正确吗?
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“阿波毛主席”,是赞美毛主席的意思,这一说法正确吗?
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经济的高增长意味着经济发展的高质量,这一分析正确吗?
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荀子宣扬人性恶,符合性恶论的两个选项是
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以下属于荀子性恶论理论贡献的有()。
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先秦时代的言、语是相同的概念,这一说法正确吗?
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增长并不意味着发展,这一分析正确吗?
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孟子用性恶论发展礼学。()
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性恶论是孟子发展礼学的理论来源。()
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两千多年来人们普遍认为荀子是性善论者而孟子是性恶论者。()
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上海发展第一次受到冲击是因为英国的殖民侵略。这一说法正确吗?
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荀子宣扬人性恶,符合性恶论的两个选项是:
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性恶论是荀子提出的
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【判断题】法家坚持性恶论,继承了荀子的观点。()