认知测验，也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为，通常包括（）、智力测验和能力倾向测验。
相似题目
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测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为( )。
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测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。
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在人员素质测评理论与方法中，直接对行为进行评价的测验方法是（）。
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测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）
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认知性心理测验的测评内容是（）
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职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评，是对认知活动的深层次测评。（）
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属于认知测验的心理测验方法是（）
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患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常。对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了下列哪项内容？（）
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机械能力测评中的机件配合测验的测验方法是（）
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患者，男性，70岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）。
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认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的，因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是（）
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测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（ ）。
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认知测验测评的是人的认知行为，主要包括（）的测试。
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属于认知测验的心理测验方法是（）。
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在各种记忆测验中，要求人们对先前经历进行有意识回忆的测验称作（）记忆测验，而不要求对先前经历进行有意识回忆，而只是完成一种知觉或认知任务的测验称作（）记忆测验。
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认知心理测验的测评内容是（）
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人员素质测评的针对性原则要求，测评方案所安排的测验内容、测验形式一定要与测验对象的工作岗位、工作方式、工作地点相一致。
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患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）
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认知测验也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为，通常包括（）。
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MBTI是一套心理评测工具;全球每年约有250万人使用这套测验,大多数世界500强企业使用该测评。 该测验可以帮助学生(),找到适合自己的职业。
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能力倾向测验测评的是人的认知的()
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指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。
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心理测验根据所测内容差异将心理测验分为认知能力测验和个性倾向性测验两类。（)
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