柯达伊教学法的目标和任务不包括（）。
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柯达伊歌唱教学的主要方法是什么？
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以下不属于柯达伊音乐教学体系活动的是（ ）。
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（）的培养是柯达伊体系的重要内容。
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下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。
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著名音乐教育家柯达伊的国籍是（）。
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简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。
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柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：首调音名唱法、节奏读法、字母谱、手势和（ ）。
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简述在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件。
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柯达伊是（ ）的作曲家、音乐教育家。
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以下属于柯达伊音乐教学体系活动的是（ ）。
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备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。
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柯达伊音乐教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有（）
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“元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教学形式，教材大多取材于本国的民歌，体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式，铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境，强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。
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学校音乐教育首先要牢固地建立在（ ）基础上，这是柯达伊教育思想的重要原则之一。
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论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。
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在柯达伊歌唱教学中，准确音调歌唱的三个条件是什么？
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1888年，伊斯曼推出的柯达照相机特点有（）
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柯达伊是（）的作曲家、音乐教育家。
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柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是（）、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
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教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
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备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（）
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柯达伊说：“你的小提琴在哪里？你的嗓子就是最好的小提琴。”
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一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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柯达伊音乐教学方法的歌唱练习方法所运用的具体手段有：（）。
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