13、下列关于学习的说法,正确的是()
A.学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
B.学习动机越强越好
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
时间:2024-03-24 16:52:06
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关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:()
A . 是在数字化学习的基础上发展起来的
B . 学习者不再被限制在电脑桌前
C . 可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习
D . 学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的
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下列关于"学会学习"的说法中正确的是()。
A . 是小学生的最基本学习任务
B . 包括学会思考、学会合理安排和分配时间
C . 学会学习的规则、方法和技巧
D . 善于发现问题、提出问题
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下列关于学习障碍的说法正确的是()
A . A.女孩多于男孩
B . B.中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难
C . C.2~3岁为发病的高峰
D . D.不一定智力低下
E . E.对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策
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下列关于学习障碍的说法正确的是()
A . 女孩多于男孩
B . 中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难
C . 2~3岁为发病的高峰
D . 不一定智力低下
E . 对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策
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下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是()。
A . 学习动机可以影响学习效果,但学习效果不会影响学习动机
B . 学习动机不会影响学习效果,学习效果也不会影响学习动机
C . 学习动机可以影响学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机
D . 学习动机不会影响学习效果,但学习效果可以影响学习动机
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关于社会学习理论下列说法正确的是()
A . 代表人物是N.E.Miller
B . 社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象
C . 提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
D . 强调他人强化与直接强化过程
E . 该理论是以观察一学习的观点为基础的
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关于社会学习理论下列说法正确的是:()
A . 代表人物是NEMiller
B . 社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象
C . 提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
D . 强调他人强化与直接强化过程
E . 该理论是以观察一学习的观点为基础的
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关于社会学习理论下列说法正确的是
A . A.代表人物是NEMiller
B . B.社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象
C . C.提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
D . D.强调他人强化与直接强化过程
E . E.该理论是以观察一学习的观点为基础的
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关于替代学习的概念,下列说法中正确的是()。
A . 替代学习即是观察学习
B . 人们能够操纵符号,思考外部事物
C . 人类不可预见行为结果,不需要实际去经验它
D . 替代学习属于经典行为主义理论的观点
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下列关于CME13周美国短期国债期货合约的说法中,正确的是( )。
A . 舍约月份是最近到期的3个连续月,随后4个循环季月
B . 循环季月按照3月、6月、9月、12月循环
C . 交割采用实物交割方式
D . 合约单位是面额为1000000美元的3个月期(13周)美国短期国债
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下列关于学习的说法正确的是( )。
A . 学习在小学生心理发展中起决定作用
B . 学习是小学生心理发展的外部条件
C . 学习通过素质影响智力发展
D . 学习决定着小学生社会性和个性的发展
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关于学习动机,下列说法正确的是( )。
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20.下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是( )。
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下列关于CME13周美国短期国债期货合约的说法,正确的是()。
A.合约月份是最近到期的3个连续月,随后4个循环季月
B.循环季月按照3月、6月、9月、12月循环
C.交割采用实物交割方式
D.合约的规模是1张面值为1000000美元的3个月期(13周)美国短期国债
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13、下列关于蚁群算法的说法不正确的是
A.蚁群算法中每只人工蚂蚁都根据自己的情况释放信息素
B.蚁群算法受到蚂蚁觅食过程中寻找蚁穴-食物最短路径的启发
C.单个蚂蚁的寻路具有很大的随机性,群体蚂蚁能够依靠单个蚂蚁释放的信息素来选择信息素浓度最高的道路
D.蚁群算法适合解决两点之间距离最短的问题
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下列关于“学会学习”的说法中正确的是()
A.包括学会思考、学会合理安排和分配时间
B.善于发现问题、提出问题
C.学会学习的规则、方法和技巧
D.是小学生的最基本学习任务
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下列关于强化学习的说法正确的是()。
A.A.强化学习的概念是从Alphago战胜李世石之后才提出的
B.B.强化学习属于无监督学习的一种,不需要有监督信息
C.C.强化学习和有监督学习的过程相似,是“开环”的过程
D.D.在强化学习中,计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境
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13.下列关于工程项目安全管理的说法,正确的是()
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13、关于因子分析中的特殊因子和公共因子,下列说法正确的是
A.特殊因子之间不相关
B.每个原始变量的特殊因子也对其他原始变量起作用
C.公共因子与特殊因子间不相关
D.公共因子对原始变量共同起作用
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关于监督学习,下列说法不正确的是()
A.训练模型的目标是从所有样本中找到一组平均损失“较大”的权重和偏差。
B.训练模型表示通过有标签样本来学习(确定)所有权重和偏差的理想值。
C.在监督式学习中,机器学习算法通过以下方式构建模型:检查多个样本并尝试找出可最大限度地减少损失的模型,这一过程称为经验风险最小化。
D.损失是对糟糕预测的惩罚:损失是一个数值,表示对于单个样本而言模型预测的准确程度。
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13、下列关于直线和参谋说法正确的是()。
A.必须授予参谋行动和决策的权力,以发挥其作用
B.向参谋授权必须谨慎,授予之后也应该经常亲自指挥
C.设置参谋职务,是管理现代组织的复杂活动所必需的
D.参谋的作用发挥失当,应该予以取消
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13、下列关于FIR滤波器的说法中正确的是()
A.FIR滤波器容易设计成线性相位特性
B.FIR滤波器的脉冲响应长度是无限的
C.FIR滤波器的脉冲响应长度是确定的
D.对于相同的幅频特性要求,用FIR滤波器实现要比用IIR滤波器实现阶数低
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13、关于理想,下列说法正确的是
A.理想是一种精神现象
B.理想是对现实的超脱
C.理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
D.理想受到时代条件的制约
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13、下列关于显著性水平的说法中,正确的是:
A.显著性水平只能是5%
B.显著性水平只能是1%
C.显著性水平既可以是5%,也可以是1%
D.显著性水平影响拒绝域的确定