简述布鲁纳对发现学习条件的认识。
相似题目
-
简述发现学习有哪些作用？（布鲁纳观点）
-
布鲁纳的认知发现说中的学习第三个阶段是（）
-
布鲁纳认为发现学习法的作用有（）。
-
在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。
-
布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构；强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致；基本结构不是简单地靠教师传授，要通过学习者对它的主动作用才能获得。
-
以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）
-
美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。
-
简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
-
布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（）
-
简述布鲁纳的发现学习的基本特征。
-
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
-
美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。
-
布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（）
-
布鲁纳在1966年出版的《教学论》中指出发现学习的作用表现在（）。
-
美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
-
布鲁纳根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习。（）
-
布鲁纳认为发现学习的方法的优点主要表现在哪些方面（）
-
【选择题】教育心理学史上第一个完整的学习理论是布鲁纳的发现学习法。（）
-
认知发现学习理沦的代表人物布鲁纳认为，学生在学习一个内容时的过程包括（)
-
布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构;强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致;基本结构不是简单地靠教师传授，要通过学习者对它的主动作用才能获得。()
-
“发现学习”是认知心理学家布鲁纳提倡的。
-
布鲁纳的认知发现学习理论认为，学生在学习一个内容时，包括三个学习过程:新信息的获得、（)和评价。
-
布鲁纳提出的“发现学习”的教学方法是一种以（）为主的教育方法
-
布鲁纳的“发现法”适用于高年级的学生学习数学概念（)
推荐题目
- 除另有法定要求外，生产日期不得迟于（）或灌封前经最后混合的操作开始日期。
- 下列哪张卡不可以申请我行“516分期付款业务”（）
- （）是电力电子装置中最有效、应用最广的一种过电流保护措施，常与电力电子器件直接串联。
- 排烟防火阀是安装在排烟系统管道上起隔烟、阻火作用的阀门。它在一定时间内能满足耐火稳定性和耐火完整性的要求，具有手动和自动功能。当管道内的烟气达到（）时排烟阀门自动关闭。
- 特许经营企业员工的（）主要任务是对培训对象所应具有的能力加以培训和补充，主要是解决“会”的问题。
- 下列选项中，不属于外汇特点的是（）。
- Authorware中关于按钮响应的描述，正确的有（ ）。
- 某桥梁工程在施工前，项目经理部为了保证安全，防止安全隐患的出现，在基坑开挖时采取了防坍塌措施，具体的措施如下：(1)确定围护方法根据土质和深度来确定。(2)机械开挖不支撑基坑时，每次挖方修坡深度不得超过1.5m。(3)人工开挖不支撑基坑时，每次挖方修坡深度不得超过0.5m。(4)任何情况下，在基坑顶边弃土时，弃土堆坡脚至挖方上边缘的距离不得小于1m，堆土高度不得超过1.5m。在施工过程中，因一场大雨使开挖的基坑坍塌，造成了4名工人伤亡，没有直接经济损失。请根据背景资料完成以下试题：
- 供应商金城公司在本月18日之前可以供给5万个特种开关(A型3万个，B型2万个)，若是已经承接A型特种开关2.5万个，B型1.5万个，那么，下列说法错误的是( )。
- 按照集团规范，家宽开通类指标包含（)。