简述学前儿童家庭认知教育的主要任务。
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简述学前儿童家庭教育指导的对象。
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学前儿童家庭教育的基本任务主要有（）。
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简述学前儿童家庭教育指导的任务。
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学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么？
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学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
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家长要培养孩子的同情心，使孩子能与别人产生情感上的共鸣，学会控制自己的冲动，体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。
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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
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学前儿童家庭认知教育的要求是（）
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简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面。
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学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
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学前儿童家庭教育的任务包括（）四个方面。
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学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。
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简述学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动的基本要求。
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家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。
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简述学前儿童家庭教育的特点。
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音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪些方面？
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学前儿童家庭认知教育的主要任务是（）
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学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）
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学前儿童家庭创造教育的任务有（）。
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学前儿童家庭情商教育的任务有（）。
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简述学前儿童家庭情感教育的重要意义。
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简述学前儿童家庭品行教育的主要任务。
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学前教育有两个任务：① 保育与教育学前儿童：实施保育和教育，促进其身心全面和谐发展；②服务家庭与社会：家长工作、学习提供便利，提高家庭生活质量、保障家庭幸福；为社会输送优质人才。
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学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、审美教育三个方面。（)
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