婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。
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在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）
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某偏瘫患者在佩戴AFO的前提下用手杖可独立行走50m，但患者不能自行完成穿戴AFO的过程，则其MBI中步行能力评分应得（）
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要求工人能够运用基本技能独立完成本职业常规工作的是国家职业资格（）。
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0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物：从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（）。
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能够运用基本技能独立完成本职业日常可预见性的工作是下面哪个等级（）所具备的。
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高抬腿跑教学中，多数学生不能按要求完成动作，教师进行集中讲解时应重点讲解()。
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婴幼儿2~3岁，能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做（）。
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幼儿园的基本动作练习主要通过（）完成。
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感统训练中，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）。
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某偏瘫患者在佩戴AFO的前提下用手杖可独立行走50m，但患者不能自行完成穿戴AFO的过程，则其MBI中步行能力评分应得（）。
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皮带跑偏时上层皮带向人行走廓一侧跑偏时，应将可移动的托轮支架（）皮带运转方向移动。
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有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。
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有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。
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婴幼儿行走动作训练方法有哪些？
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粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。
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各种强度跑，由于其动作基本环节相同，所以可互相促进运动成绩的提高。
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2、在初学者进行跨栏跑的基本动作练习和训练时,应把难度降至最低。
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老师想通过教学帮助Malik独立完成洗手。经过观察发现，Malik的模仿能力较强，能够完成2步动作的模仿;Malik能够理解10个以上的-步指令;也能够看懂教室中张贴的日程表（图片）;但是每次老师手把手帮助Malik完成--些日常活动时，他都会出现咬人的行为。那么，在教学中老师最不可能采用的辅助方式是（）
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按照婴幼儿动作发展顺序，（）可以独立行走。
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跑跳等动作对儿童的骨骼是一种什么刺激（）
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～3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物；从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（）
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（）岁要婴幼儿吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭，学习做简单的家务
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婴幼儿2~3岁时吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭（）
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婴幼儿2～3岁时吃饭动作逐渐协调，不可以独立吃饭（）