幼儿期是指：（）

相似题目

• 幼儿期是指：（）

  A . 生后29天至1周岁 B . 1～3周岁 C . 2～5周岁 D . 3～5周岁

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• 幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部的物质环境。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。

  A . 积极 B . 消极 C . 适应 D . 顺应

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• 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。

  A . 教师组织的活动；幼儿的自由自主活动 B . 幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动 C . 幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动 D . 教师组织的活动；幼儿的小组活动

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• 幼儿期是指（）。

  A . 自出生后脐带结扎开始至生后28天内 B . 从孕期满28周至生后7天 C . 出生后到满1周岁之前 D . 1周岁后到满3周岁之前 E . 2周岁后到满3周岁之前

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• 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。

  A . 为家长育儿提供指导 B . 为幼儿健康成长提供条件 C . 为小学教育提供基础 D . 对幼儿进行照看

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• 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

  A . A．幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 B . B．幼儿园为幼儿健康成长提供条件 C . C．幼儿园为小学教育提供基础 D . D．幼儿园是对幼儿进行照看

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• 幼儿期的年龄是指（）。

  A . 0－1岁 B . 1－3岁 C . 3－6岁 D . 6－12岁 E . 10－20岁

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• 发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。

  A . 年龄特征 B . 性别特征 C . 个性特征 D . 生理特征

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• 幼儿期是指（）

  A . 从出生到28日 B . 出生28日后到满1周岁 C . 1～3岁 D . 3～7岁 E . 7～12岁

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• 影响幼儿园的（）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。

  A . 精神要素 B . 工作要素 C . 文化要素 D . 物质要素

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• 在下面选项中，幼儿期是指（）

  A . 从出生到生后28天 B . 生后28天到满１周岁 C . 1～3岁 D . 3～7岁 E . 7～12岁

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• 幼儿教育是指幼儿园教育。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• ()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。

  A . A．互动指导法 B . B．规则指引法 C . C．情感沟通法 D . D．目标指引法

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• 幼儿科学教育的原则是指实施幼儿科学教育应当遵循的基本准则。幼儿科学教育的原则主要包括：

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• （）是指符合幼儿理解能力、适合幼儿阅读欣赏的故事

  A．幼儿戏剧 B．幼儿童话 C．幼儿儿歌 D．幼儿故事

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• 婴幼儿期是指从出生到满（)周岁之前的这个阶段，可分为婴儿期和幼儿期。

  A．2 B．3 C．4 D．5

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• 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中一切教育活动的总和。 狭义的幼儿园教育活动是指________在一定的时间内专门组织的教育活动

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• 幼儿文学的游戏性是指幼儿文学__都体现了一种与幼儿生活密切相关的游戏精神（）

  A．从内容到形式 B．从表象到内在 C．从语言到内涵 D．从形象到主题

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• 【单选题】幼儿园区角设计,是指幼儿园根据 的目标和幼儿发展的水平,有目的创设的活动环境。

  A．教育 B．学习 C．游戏 D．幼儿

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• 幼儿艺术教育,是指以幼儿艺术为媒介和主要手段、以（)为核心的艺术启蒙教育。

  A.审美 B.才艺展示 C.创造 D.感受

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