识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度
相似题目
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识字是阅读活动的最基本的要求，所以幼儿在识字前是不具备阅读能力的。
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幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。
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在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
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早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
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某幼儿园将识字作为基本活动，该园的做法( )。
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幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
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从幼儿早期阅读活动的目标出发，我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括（）
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某幼儿园将识字作为基本活动，该园的做法（）
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游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（）的特点。
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节奏乐器的使用是用来实现音乐活动开展的方法和手段，它也是幼儿节奏乐活动的最终目的。
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早期阅读的整合性阅读活动具体体现在（)。A、幼儿认知的综合整体
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幼儿园早期阅读活动一般有4个步骤：1.幼儿自己阅读，2.老师与幼儿一起阅读，3.围绕阅读重点开展活动，4.归纳阅读内容。（)
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教师可以利用一切机会、场所让幼儿感受书面语言，这体现了早期阅读活动具备的条件是()。
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在幼儿早期阅读活动的指导中，为每个孩子提供合适阅读的环境要（)。
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幼儿教师在开展阅读活动时，在提问时应少提（)问题。
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设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤包括()
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【简答题】学前儿童早期阅读活动中如何指导幼儿进行绘本阅读活动？
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幼儿早期阅读活动的关键经验有（)。
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幼儿早期阅读活动作为一种主体活动，具有活动的实践性。（)
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在幼儿早期阅读活动的指导中，与幼儿的生活紧密联系，在幼儿的生活中去运用要（)。
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幼儿园的早期阅读活动应当有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性，创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写（）
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幼儿园早期阅读活动应具有（)的特点。
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用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。（)
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幼儿园早期阅读活动设计和实施中应注意的问题有（)。
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